(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
sỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC P (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂUPHAM “CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA” CỦA NGUYỄN MINH CHÂUNgười thực hiện: Doãn Thị NhungChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trường THPT Lý Thường Kiệt SKKN thuộc lĩnh vực (niôn): Ngữ vănTHANH HÓA NĂM 2021 MỤC LỤC1MỞ ĐÂU........................................................ 11.1.Lí do chọn đề tài.......... (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU...................................11.2.Muc đích nghiên cửu............................................11.3.Đối tương nghiên cửu......................(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
....................21.4.Phương pháp nghiên cứu........................................2L5» Nhùng .điếm mới .của .sáng kiến...........................sỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC P (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU..........32-1,1- Khái niêm vê năng lực.............................................32.1.2.Dav hoc phát triên năng kfc trong doc hiêu vãn bàn môn Ngừ văn ởtrường phô thông.........................................................32.2.J hực trang vâìì đê triíót khi áp clyng sáng kiên.................. (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU.....42.3.Các giãi pháp đã đưực sứ dung đê giãi qiiyẽc vãn đê.....................42.2.1.Giãi pháp 1: Xác định rò những năng lực cần hình thành cho HS(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
. .42.2.2.Giãi pháp 2; xác đinh rò các phường pháp, hình thức và kĩ thuật tôchửc day hoc nhâm hướng tới phát triển năng lực hoc sinh.................5sỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC P (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂUơng pháp đóng vai.................................................7cìPhương phập nghiên cứu (ình huống......................................82-2-2-2- Kỳ that day hoc phát triền năng lưc.............................8g) Kì ỉhuâỉ đăỉ câu hôi..................................................8b)Kì (huậ( (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU"khàn phù bàn ”............................................1Qc)Kì (huậi mành ghép..................................................112.2.3.Giài pháp 3(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
: xâv dựng cách thức tô chức và thiết kê giờ day đoc hiếuhướng tới phát triêìi năng lưc hoc sinh.....................................13a) Cách thức tósỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC P (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU pham...................................................152,4,Hiệu quà của sáng kiên đối vói hoạc động giáo dục, với bán (hân, đôngnghiệp và nhà trường.........................................................162.4.1,Hiêu quá kiểm tra mức đô nhân thức của HS sau thưc nghiêm...........lỗ2,4-2, Kêl qua (SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU ve mức độ hứng thú cùa HS sau khi (hực nghiệm.............183KÉT LUÂN VÀ KIẾN NGHI................................................ 18TÀI LIÊU THAM(SKKN HAY NHẤT) PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 TRONG dạy học tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA của NGUYỄN MINH CHÂU
KHÁO...........................................................19sỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC Psỡ GIẢO DỤC VA ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTSÁNG KIẾN KỊNH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 12 TRONG DẠY HỌC TÁC PGọi ngay
Chat zalo
Facebook