Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •IRAN THỊ Till■ HIỀNDẠY nọc TRẤĨ NGTĨIẸM CinrơNG OXT - T JĨÌJ ĨĨUỲNTT LÓP 10 NHẦM PHẤT TR1ẺN NĂNG L Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễnLỤC VẬN DỤNG KILN Tĩĩửc nó A nọc VÀO Tĩĩực TĨÊNLUẬN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRUÔNG đại học giáo dục • • •TRẤN THỊ THI HIÊNDẠY HỌC TRẢI NGHIỆM CHUÔNG 0X1 - LƯU HUỲNH LÓP 10 NHẢM PHÁI 1R1ÉN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIỀN Tĩĩửc HÓA nọc VÀO Tĩĩực TĨẺNLUẬN VĂN ỉ HẠC SÌ SU’P Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễnHẠM HÓA HỌC ♦ • • •CHUYÊN NGÀNH: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa họcMã sổ: 8.14.01.11Người hưóng dần khoa học: PGS.TS. LÊ KIM LONGHÀ NỘI - 2Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
020LỜI CẢM ƠNTác gia xin cảm ơn Ban giám hiện, phòng đào tạo san đại học. ban chú nhiệm khoa Sư phạm, các thầy cô đã giảng dạy lớp cao học chuyên ngànĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •IRAN THỊ Till■ HIỀNDẠY nọc TRẤĨ NGTĨIẸM CinrơNG OXT - T JĨÌJ ĨĨUỲNTT LÓP 10 NHẦM PHẤT TR1ẺN NĂNG L Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn kiện thuận lợi đỏ lác gia hoàn thành hoàn thành chương trình học lập và luận vãn.Tác giã xin dược gửi den PGS.TS. Lê Kim Long lông biết ơn sâu sác và lời câm 011 chân thành nhất.Tác già xin dược cám ơn Ban giám hiệu, các thầy, cô vả các em học sinh lớp 10. trường THPT Chúc Dộng và trường THPT Xuân Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễnMai. huyện (.'hương Mỳ. thành pho Hà Nội dà tạo diều kiện thuận lợi cho tác già trong quá trinh nghiên cứu và áp dụng đề lài.rác giá kính chúc quỷ thầLuận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
y cô. người thân trong gia dinh, bạn bè, dong nghiệp lời chúc sửc khóe và thành công, tảc giã xin chân thành cám ơn vi dà luôn quan lâm. đồng hành, khĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •IRAN THỊ Till■ HIỀNDẠY nọc TRẤĨ NGTĨIẸM CinrơNG OXT - T JĨÌJ ĨĨUỲNTT LÓP 10 NHẦM PHẤT TR1ẺN NĂNG L Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễnết tutChừ tương ứng1DHDạy học2ĐHQGDại học quốc gia3ĐHSPDại học sư phạm4DCDối chứng5GQVDGiai quyết vấn đềốGVGiáo viên7HĐTNHoạt động trãi nghiệm8HSHọc sinh9KNKĩ nâng10NLNâng lực11NXBNhà xuất ban Luận văn thạc sĩ dạy học trải nghiệm chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễnĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •IRAN THỊ Till■ HIỀNDẠY nọc TRẤĨ NGTĨIẸM CinrơNG OXT - T JĨÌJ ĨĨUỲNTT LÓP 10 NHẦM PHẤT TR1ẺN NĂNG LGọi ngay
Chat zalo
Facebook