KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         96 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMVÙ THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁ

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người họcÁT ĐIẺM” - VẬT LÍ 10 NHÂM BÔI DƯỞNG TƯ DUY PHÊ PHÁN VÀ Tư DUY SÁNG TẠO O NGƯỜI HỌCLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2015Số hóa bời Trung

fâm Học liệu - ĐHTNhfỉp.7Avww. ỉrc.tnu.eđu.vnDẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMVŨ 1 III MINH NGỌCLựA C HỌN, SOẠN TIIẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬPTHÍ Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỤC HỌC C HÁT ĐIÉM” - VẬT Lí 10 NHẢM BÔI DƯỜNG TƯDƯY PHÊ PHÁN VÀ Tư DUY SÁNG TẠO O NGƯỜI HỌCc huyên ngành: LL & PPDH

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

BỌ .MÔN VẶT LÍ Mả số: 60 14 01 11LUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC G1ẤO DỤCNgười hướng dần khoa học: PGS. TS. DỎ HƯƠNG TRÀTHÁI NGUYÊN-2015Số hóa bói Trung tâ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMVÙ THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁ

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người họcc học chất diêm" - Vật li 10 nhằm bồi dưững tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ờ người học" được thực hiện từ tháng 8 năm 2014 đên tháng 8 năm 2015.Tô

i xin cam đoan đày Lã công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. các số liêu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn này là hoàn loàn trung thực, chưa lừng Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

được còng bố trong bất kỳ một công trinh cua các tác gia nào khác.Thủi Nguyên, tháng 8 năm 2015Tác giàVQ Thị Minh Ngọcsồ hóa bời Trung tàm Học liệu -

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

ĐHTN jhttp://yvww. Irc. tnu. edit. vnLỜI CẢM ƠNSau một thời gian học lập và nghiên cứu lại trường Dại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Thãi Nguyên,

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMVÙ THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁ

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người họch hướng dần vã truyền dạt lại nhiều kinh nghiệm quý báu cho cm. giúp cm hoàn ihành luận văn lòl nghiệp này.Em XÙI dược gưi lời cam ơn chân thành nhất

tới các thầy giáo, cỏ giáo khoa vậl lí - Irường Dại học Sư phạm Thái Nguyên - Dại học Thái Nguycn. các ihây giáo, cô giáo trong Ban Giâm hiệu và tố Li Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

- tiưởng TIIPT Đông Thành, Quáng Yên. Quáng Ninh đà lạo điều kiện thuận lọi và nhiệt tình giúp đờ em trong suốt thời gian lãm nghiên cứu.Cuối củng, e

Luận văn thạc sĩ lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng tư duy phê phán và tư duy sáng tạo ở người học

m xin càm ơn gia đinh và bạn bè đã luôn úng hộ. động viên, giúp đô em có thể hoãn thảnh tốt luận văn.Em xin trân trọng cám ơn!Thái Nguyên, tháng 8 nam

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMVÙ THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMVÙ THỊ .MINH NGỌCLƯA C HON, SOẠN THẢO VÀ sử DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC c HƯƠNG ” ĐỘNG LỤC HỌC CHÁ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook