KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         152 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DAI HOC GIÁO DUCLÊ VĂN ĐÁNSOẠN THẢO HỆ THÓNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẦN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯONG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 T

Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinhTHEO HƯỚNG PHÁT HỤY TÍNH TÍCH cực, Tự CHỦ VÀ BÔI DƯỠNG NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHLUẬN VÀN THẠC si sư PHẠM VẠT LÍHÀ NỘI-2011MỤC LỤCTrangTrang phụ b

iaDanh mục các ki hiệu, các chữ viết tắtMục lụcMỜ ĐÀU11.Lý do chọn đề tài12.Mục tiêu nghiên cứu23.Phạm vi nghiên cứu24.Mầu kháo sát35.Nhiệm vụ nghiên Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

cứu36.Giâ thuyết nghiên cứu37.Dự kiến luận cứ48.Phương pháp chửng minh luận điểm49.Cầu trúc luận văn4CHƯƠNG 1. Cơ SỜ Li LUÂN VÀ THựC TIÈN CÙA HOẠT 5 Đ

Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

ỌNG DẠY GIẢI BÀI TẠP VẶT LÍ PHỎ THÒNG.1.1.Phương pháp dạy học tích cực51.2.Dạy giãi bài tập vật li phố thông141.3.Thực trạng hoạt dộng dạy giãi bài tậ

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DAI HOC GIÁO DUCLÊ VĂN ĐÁNSOẠN THẢO HỆ THÓNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẦN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯONG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 T

Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinhOẠT ĐỌNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ‘TƯ TRƯỜNG” VẬT LÍ 112.1.Phàn tích nội dung kiến thức khoa học về “Từ trường”402.2.Cấu trúc nội dung chương “Từ tr

ưởng” Vật li 11462.5.Hệ thống bài tập chương “Từ trường” vật li 11572.6.Dự kiến sử dụng hệ thống bãi tập đà soạn thào85trong dạy học chương “Từ trường Luận văn thạc sĩ soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

” vật lí 112.7.Hướng dần hoạt động giai bài tập86chương “Từ trường” vật lí 11Kết luân chương 2104CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM105

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DAI HOC GIÁO DUCLÊ VĂN ĐÁNSOẠN THẢO HỆ THÓNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẦN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯONG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 T

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DAI HOC GIÁO DUCLÊ VĂN ĐÁNSOẠN THẢO HỆ THÓNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẦN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯONG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook