KHO THƯ VIỆN 🔎

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         196 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÃNNGUYÊN ĐỨC BÍNHÁP DỤNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh LỚP 1 KHUYÉT TẬT VẬN ĐÔNG TẠI TRƯNG TÂM NUÔI DƯỠNG NGƯỜI CÓ CÔNG VÀ BẢO TRỢ XÃ HỘI BÁC MNHLUẬN VÃN THẠC sỉ CÔNG TẤC XÃ HỘIHÀ NỘI-2018DẠI HỌC ỌƯÓC GIA

HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VĂN • • • •NGUYỀN ĐỨC BÍNHẤP DỤNG C ÔNG TẤC XÀ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ C HO TRÊ LỚP I Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

KHUYẾT TẬT VẶN ĐỘNG TẠI TRƯNG TÂM NUÔI DƯỠNG NGƯỜI CÓ CÔNG VÀ BẢO TRỰ XÃ HỘI BẮC NINHChuyên ngành: Công tác xà hội ứng dụng Mã Số: 60.90.01.01LUẬN VĂN

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

THẠC sì NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI • • •:Xgưừi hướng dan khoa học: PGS. TS. Nguyen Hoi LoanIIÀNỘI-2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiê

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÃNNGUYÊN ĐỨC BÍNHÁP DỤNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninhuan và chưa từng được ai còng bô,Tỏi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về cóng trinh nghiên cứu cũa mình.Hà Nội, ngày...thảng...nởm 2018Tác già luận vănN

guyễn Đức BínhLỜI C ẤM ƠNDê hoàn ihành công (rinh nghiên cứu này cm xin bày to lòng bicl ơn lới Quỷ các Thày giáo, Cô giảo trường Đại I lọc Khoa học X Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

ã hội vả Nhân vân, Đại học quốc gia I lả Nội.Em xin bày lo lòng bicl ơn sâu sac đen PGS.TS Nguyễn Hồi Loan là người thày trực tiếp giáng dạy và cũng l

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

à người trực tiếp hướng dần khoa học đà lận lình chi bao và giúp đờ em trong SUÔI thời gian nghiên cửu đê em có thế hoàn thảnh luận vãn này.Tôi xin tr

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÃNNGUYÊN ĐỨC BÍNHÁP DỤNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninhhuynh và đong nghiệp đà tận lình giúp đờ tỏi trong quá trinh thực hành, ứng dụng phương pháp công tác xã hội nhóm tại Trung tàm.Trong quá trình thực h

iện luận vãn này, mặc dù đà có sự nỏ lực, cố găng cua ban thân, nhung do chưa có nhiều điều kiện đê ứng dụng, thực hành còng tác xà hội, chưa có nhiêu Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

kinh nghiệm khi làm việc nhóm với trê khuyết lậl vận động nên không tránh khói những thiêu sót. Vi vậy, em mong nhận được sự góp ỷ chân thành cua Quý

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

các Thày giáo, Cô giáo, cua đong nghiệp đê luận vãn dược hoàn thiện hơn.Xin chăn thành cam ơn!Hủ Nội, ngày...tháng....năm 20ì8Tác giả luận vãnNguyễn

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÃNNGUYÊN ĐỨC BÍNHÁP DỤNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ

Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh........................................................52Tong quan nghiên cứu liên quan đen đề tài...............................................73Đố

i tượng, khách thê và phạm vị nghiên cứu can thiệp.....................................10 Áp dụng công tác xã hội nhóm để hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lớp 1 khuyết tật vận động tại trung tâm nuôi dưỡng người có công và bảo trợ xã hội tỉnh bắc ninh

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỌI VÀ NHÂN VÃNNGUYÊN ĐỨC BÍNHÁP DỤNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐẺ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook