KHO THƯ VIỆN 🔎

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         109 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THI HÀDÁNTI GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN DÉ C ỦA IIỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC DỊNII LUẬ

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10ẬT BÃO TOÀN” VẠ I LÍ 10LUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM VẠT LÍ c HUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PH.ÝP DẠY HỌC (BÕ MÔN VẢ I LÍ) Mà số: 60 14 01 11Người hưóìig

dần khoa học: GS.Ì s. Nguyền Quang BáuTS. Lê Thái HirugHÀ NỘI - 2015ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THi; HÀĐÁNH GIÁ NĂNG Lực Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

GIẢI QUYÉT VÁN HÈ CỦA HỌC SINH I RONG DẠY HỌC ( Hl JONG “CẤC ĐỊNH LUẬT BÁO TOÀN” VẠT Lí 10HẠN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM VÁT LÍ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHI

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

ONG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN VẠT Lí)Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Quang BáuTS. Lê Thái HưngHÀ NỘI - 2015LỜI C ẤM ƠNTói xin bày

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THI HÀDÁNTI GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN DÉ C ỦA IIỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC DỊNII LUẬ

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10. Đoi với tôi, các thầy là tam gương sáng về tinh than làm việc không mệt moi, lòng hang say với khoa học, lòng nhiệt IÌ1111 quan tâm bôi dường the hệ

tre.Tôi xin chân thành câm ơn các thay cô giáo trường Đại học Giáo Dục, Dại học Quốc gia Hà Nội đà tận linh giang dạy, lạo mọi điêu kiện giúp đờ tôi Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

hoàn thành khóa học.Tôi xin chân thành cam on Ban giám hiệu và các thây cồ giáo, các em học sinh 1 rường 111, TI 1CS, 11 IP 1 Nguyền ('ông Trứ dã tạo

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

diêu kiện, dỏng góp và hợp lác giúp đờ tồi hoàn thành luận văn này.Sau cũng tôi xin gửi lời câm ơn tới gia dinh, dồng nghiệp và các anh chị học x iên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THI HÀDÁNTI GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN DÉ C ỦA IIỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC DỊNII LUẬ

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 năm 20 ì 5Học viênHoàng Thị Thu llà1DANH MỤC CHỮ VIÉT TẤTCD: Cấp độĐA: Đáp ánDG: Đánh giáGV: Giáo viênGỌVD: Giái quyết vấn dềIIS: Học SinhNL: Nàng lự

cNLGQVD: Năng lực giai quyết van đeNLTP: Nâng lực thảnh phần Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THI HÀDÁNTI GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VÁN DÉ C ỦA IIỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC DỊNII LUẬ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook