KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         101 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

1LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, được hoàn thành với sự hướng dần và giúp đờ tận tình của nhiêu nhà khoa học.

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11. Các số liệu, kẽt quà được trình bày trong luận văn là trung thực. Nhưng kết luận khoa học cùa luận vãn chưa từng được ai công bô trong bãt kỳ công t

rình nghiên cứu nào khác.Phú Thọ, tháng 9 năm 2018Tác giả luận vănBạch Văn Tuân2LỜI CẢM ƠNLuận văn này được hoàn thành dưới sự hướng dản khoa học cùa Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

TS. Trịnh Thị Phương Thảo - Giảng viên trường ĐHSP Thái Nguyên. Em xin được bày tò lời cảm ơn sâu sâc đến cô. người dã tận tình chi bào giúp đờ em tro

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

ng suốt quá trình thực hiện luận văn.Em .xin trân trọng càm ơn Ban giám hiệu, Khoa Toán, Phòng Đào tạo sau Đại học trường Đại học Hùng Vương đâ tạo đi

1LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, được hoàn thành với sự hướng dần và giúp đờ tận tình của nhiêu nhà khoa học.

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11 trường THPTPhong Châu, huyện Lâm Thao, tinh Phú Thọ đã giúp đờ tạo điêu kiện thuận lợi cho em hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu của mình.Cuối cùng, em x

ỉn gửi lời biết ơn sâu sâc đến gia đình, bạn bè, các anh chị học viên lớp KI - Cao học khóa 1 chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

- Đại học Hùng Vương đã luôn động viên khích lệ, giúp đờ em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu.Do khà năng và thời gian có hạn, mặc dù đã cố g

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

ắng trong nghiên cứu dê tài và trình bày luận văn, song luận văn cũng không tránh khỏi nhùng thiêu sót. Rãt mong nhận được sự góp ý cùa Hội đồng phàn

1LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, được hoàn thành với sự hướng dần và giúp đờ tận tình của nhiêu nhà khoa học.

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11ạch Vãn Tuấn3MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN iLỜI CÀM ƠN liMỤC LỤC iiỉDANH MỤC CÁC CHỮ VIÊT TẰT TRONG LUẬN VÃN VDANH MUC BÀNG vlDANH MỤC BIÉU ĐÓviiMÒ’ ĐÀU 1CHƯƠNG

1: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THƯC TIẺN 51.1.Ngôn ngừ toán học.........................................................51.1.1.Quan niệm vê ngôn ngữ (oán học 51 Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

.1.2.Chức năng cùa ngôn ngữ toán học 61.2.Nãng lực sử dụng ngôn ngữ toán học.....................................111.2.1.Quan niệm vê năng lực sử dụng

Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh THPT thông qua dạy học giải tích lớp 11

ngôn ngũ- toán học 111.2.2.Biểu hiện cùa năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học ờ học sinh trung học phõ thông111.2.3.Các câp độ sử dung ngôn ngữ toán họ

1LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, được hoàn thành với sự hướng dần và giúp đờ tận tình của nhiêu nhà khoa học.

1LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, được hoàn thành với sự hướng dần và giúp đờ tận tình của nhiêu nhà khoa học.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook