Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 75 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ===□□□===ĐINH THỊ HUYỀN TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực TÍNH TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRONG DẠY HỌC PHÉ

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)ÉP TÍNHKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy Toán Tiêu họcHÀ NỘI, 2017LỜI CẢM ƠNTrước hẽt, túc già xin bày tò sự kính trọng và biế

t ơn sâu sâc dẽn TS. Lê Ngọc Sơn, người thây đã tận tâm, chì bào, hường dân tác giả trong SUÔI quá trình nghiên cứu và hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

này.Tác giá xin trân trọng cám Oil các thầy, cô giáo khoa Giáo dục Tiếu học-Trường Đại học Su’ phạm Hà Nội 2 đà tạo điêu kiện thuận lợi trong suốt th

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

ời gian tác giá học tập và nghiên cứu tại đây.Tác giá cũng xin chân thành cám oil BGII trường Tiếu học Tích Sơn, TP Phúc Yên, Vinh Phúc đà tạo điêu ki

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ===□□□===ĐINH THỊ HUYỀN TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực TÍNH TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRONG DẠY HỌC PHÉ

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)g lực còn hạn che nên khóa luận chác chắn sè không tránh khỏi nhưng thiêu sót. Rât mong nhạn dược sự dóng góp cùa các thầy, cô giáo và các bạn để nâng

cao chất lượng vấn đê nghiên cứu.Hà Nội, ngày 27 tháng 4 năm 2017Tác giảĐinh Thị Huyên TrangBẢNG KÍ HIỆU VIẾT TÁTSTTChữ viết tâtChừ viết dây đủ1PPDII Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

Phương pháp dạy học2HSTHHọc sinh Tiêu học3GDPTGiáo dục phổ thông4GQVĐGiải quyết vấn đê5BGIIBan giám hiệu6ĐCĐối chứng7TNThực nghiệm8SLSô’ lượng9SGKSách

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

giáo khoaMỤC LỤCMỞ ĐẦU..........................................................................1Chương 1. Cơ SỚ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ PHÁT TIẾN NÂ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ===□□□===ĐINH THỊ HUYỀN TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực TÍNH TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRONG DẠY HỌC PHÉ

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)................51.1.1.Năng lực................................................................51.1.2.Nấng lực toán học...............................

........................51.1.3.Năng lực tính toán của học sinh.........................................61.1.4.Chức năng của nấng lự’ctính toán........ Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

.............................71.1.5.Phát triền năng lực tính toán cho học sinh..............................71.2.Một sổ quan niệm vê năng lực tính toá

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 3 trong dạy học phép tính (2017)

n....................................8

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ===□□□===ĐINH THỊ HUYỀN TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực TÍNH TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRONG DẠY HỌC PHÉ