Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 145 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTẠ THU GIANGTỖ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÌNH THÀNH BIẾU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH ĐĂƯ CĂP TIẾU HỌCNgành: Giáo

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu họco dục học (Giáo dục Tiếu học) Mã số: 8.14.01.01LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • • •Người hướng dẫn khoa học: TS. Lê Thị Thu HươngTHÁI NGUYÊN-201

9LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cú*u cùa riêng tôi. Các số liệu trích dần đều có nguồn gốc rỏ ràng, các kết quà trong luận văn Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

là trung thực và chưa được công bố ớ bất kỳ công trình nào khác, các thông tin trích dân trong luận vãn đà được chí rò nguồn gốc.Thái Nguyên, tháng 5

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

nủm 2019Tác già luận vãnTạ Thu GiangLỜI CẢM ƠNTrước hết tôi xin bày tó lòng biết ơn đối với TS. Lê Thị Thu Hương -người đà tận tình chí báo giúp đờ em

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu họcng Dào tạo, Thư viện trường Dại học sư phạm - Dại học Thái Nguyên dà tạo diều kiện cho em trong thời gian học lập lại trường.Xin chân thành cùm ơn Ban

Giám hiệu, các thây cô giáo cùng các em học sinh các trường lieu học Dội cân, thành phô Thái Nguyên: dâ giúp tôi khào sát và thực nghiệm các nội dung Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

trong luận văn này.Đề hoàn thành luận văn: “Tó chức hoạt động dạy học hình thành biêu tượng hình học cho học sinh đáu càp tiêu học” tôi đà sú* dụng,

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

kê thừa có chọn lọc các nghiên cứu cùa các tác già di trước, dông thời nhận dược râl nhiều sự quan tâm, chí báo cúa các thầy, cô giáo; sự giúp đồ’ cúa

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu họcắn sè không tránh khói nhừng thiêu sót. Kính mong nhận dược sự chì bào, dóng góp cùa các thay, cô giáo và các bạn.Tôi xin chân thành càm ơn!Thái Nguyê

n, tháng 5 năm 2019Tác giả luận vănTạ Thu GiangMỤC LỤCTrangTrang bìa phụ Lời cam đoan...........................................................iLời c Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

ảm ơn............................................................iiMục ìục..............................................................ĩiiDanh mục từ

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học

viết tắt...................................................ivDanh mục các bàng......................................................VDanh mục các biể

Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học..............................................12Mục đích nghiên cứu................................................23Nhiệm vụ nghiên cứu..............

..................................2 Tổ chức hoạt động dạy học hình thành biểu tưởng hình học cho học sinh đầu cấp tiểu học