Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe
Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe
TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNNNGlYEN Till THỦY HÀNGXÂY DựNG CẤU ĨĨÔT DÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ CON NGƯÒ1 VÀ S Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏeSỨC KĨĨÔEKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPChuyên ngành: Phưong pháp dạy học sinh họcNgười hướng dần khoa học: IS. Nguyền Thị Việt NgaHÀ NỘI, 2018LỜI CẢM ƠNKhoà luận dược hoãn thành tại khoa Sinh-KTNN, Trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội 2.Dẻ hoàn thảnh đê tài này, không chi bang no lực ban thân mà còn nhờ sự giúp đờ c Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏeua (hây. cô. gũi đinh và bạn bè.Vậy lòi đâu liên:'l òi xin bày tó lõng biết ơn sâu sác tới cô giáo hướng dẫn khoa học: IS. Nguyền Thị Việt Nga dà tậnXây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe
tinh và giúp dờ tòi trong suốt quá trinh thực hiện kho á luận.Tòi xin chân thành câm ơn. các thay cỏ giáo trong tồ bộ mòn Phương pháp giáng dạy Sinh hTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNNNGlYEN Till THỦY HÀNGXÂY DựNG CẤU ĨĨÔT DÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ CON NGƯÒ1 VÀ S Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏeGil trường TI ICS lien I hl I ,dà tạo mọi diều kiện giúp dờ tôi trong thời gian thực hiện khoả hiận.Dề lài này chi nghiền cứu trong phạm vi nho và thời gian có hạn nên không tránh khói thiếu sót. Kinh mong dược sự chi bão. dóng góp ý kiến của các thay cỏ giáo, các bạn sinh viên de van dề nêu trong k Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏehỏa luận dược day đu và hoàn thiện hem.Tôi xin chân thành Cỉìm ƯũỉI là Nội. thảng 5 năm 2018Sinh viênAg uyên Thị Thúy Ị ỉ ăngLỜI CAM ĐOANTòi xin cam đXây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe
oan khóa luận tốt nghiệp với đê lài: “Xây dựng câu hỏi dánh giá nang lực khoa học trong dạy học chù dê Con ngirời và sức khòe ” này là kết quả nghiên TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNNNGlYEN Till THỦY HÀNGXÂY DựNG CẤU ĨĨÔT DÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ CON NGƯÒ1 VÀ S Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏeDè tài và nội dung khóa luận là trung thực chưa từng dược công bo trong bat kỳ công trinh nào khác.Neu sai tôi xin chịu hoãn toàn trách nhiệmHà Nội .tháng 5 năm 2018s 11111 viênNguyễn Thị Thủy HằngDANH MỤC CÁC CHỮ VIẼT TÁTViêt tătDọc lãBGHBan giám hiệuCBCLCán bộ quân líCTCChương trinh chuânGD-ĐTGiáo Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe dục - Đào tạoGQVDGiải quyết vấn đêGVGiáo viênIISHọc sinhSGKSách giáo khoaSGVSách giáo viênTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNNNGlYEN Till THỦY HÀNGXÂY DựNG CẤU ĨĨÔT DÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ CON NGƯÒ1 VÀ STRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA SINH - KTNNNGlYEN Till THỦY HÀNGXÂY DựNG CẤU ĨĨÔT DÁNTĨ GIÁ NĂNG Lực KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ CON NGƯÒ1 VÀ SGọi ngay
Chat zalo
Facebook