Thần tượng học sinh THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thần tượng học sinh THPT
Thần tượng học sinh THPT
LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cá Thần tượng học sinh THPTác thông tin phong vắn cũng như ý kiên chia sẽ đều được sự châp thuận của đối tượng phỏng vẩn. luận văn chưa tửng được công bố trong bất ký công trinh nào khác.LÒI CẢM ƠNĐê có được kết quả nghiên cứu này, tôi xin gửi lời câm ơn chân thành đến Phòng sau đại học; Khoa Tâm Lý Hoc trường Đại học Sư Phạm Thần tượng học sinh THPT thành phố Hồ Chi Minh và toàn thế quý thầy cô đà tham gia giáng dạy lóp Cao học Tâm Lý Học khoá 26!Xin gửi đến thầy BÙI Hồng Quân, giang viên hướng dThần tượng học sinh THPT
ần đà luôn tận tình hướng dần tôi hoàn thành đê tài này lòng biết ơn sâu săc!Luận vãn được hoàn thành với sự cố gắng cùa bán thân tôi, dù vậy không thLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cá Thần tượng học sinh THPTrợ tôi xử lý các thông tin. số liệu trong quá trình nghiên cửu.Xin chân thành cam ơn!MỤC LỤCMỜ ĐẢU.................................................................11.Tính cấp thiết cùa để tài:.........................................12.Mục đích nghiên cứu:............................................ Thần tượng học sinh THPT...23.Nhiệm vụ nghiên cứu:...............................................24.Đối tượng và khách thể nghiên cứu:.................................34.1.ĐoThần tượng học sinh THPT
i tượng nghiên cứu:..........................................34.2.Khách thể nghiên cứu:..........................................35.Già thuyết khoa họLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cá Thần tượng học sinh THPTrạng:................................36.2.Khách thể nghiên cứu:..........................................37.Phirơng pháp nghiên cứu:...........................................37.1.Phương pháp nghiên cứu lý luận:................................37.2.Phương pháp nghiên cứu thực tiền;................... Thần tượng học sinh THPT.......... 47.2.1.Phương pháp điều tra bẳng bâng hói:..........................47.2.2Phương pháp phóng vấn:........................................57.Thần tượng học sinh THPT
2.3.Phương pháp quan sát:........................................67.2.4 Phương pháp xừ lý số liệu:....................................68.Những đóng góLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cá Thần tượng học sinh THPT......................................7CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÝ LUẶN CỦA VẨN ĐẺ NGHIÊN cứu..........................81.1.Lịch sử nghiên cứu vẩn đề:.....................................81.2.Một sổ khái niệm liên quan đen đề tài:.........................111.2.1.Tự đánh giá:.................................. Thần tượng học sinh THPT...............111.2.2.Thần tượng:..................................................231.2.3Tự đánh giá dưới sự anh hướng cúa thân tượng:..............Thần tượng học sinh THPT
..361.3.Đặc diêm phát triẽn tâm li cúa học sinh THPT:.................44LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cáLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các số liệu được sứ dụng trong kết quà nghiên cứu Là hoàn toàn trung thực, cáGọi ngay
Chat zalo
Facebook