Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
iiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngư Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổiười thân và bạn bè.Lời đầu tiên cho phép em gưi lời cam ơn tới Ban giám hiệu, hội đồng khoa học trường Đại học Hùng Vương, đà tạo điều kiện đê em được tham gia nghiên cửu khóa luận tốt nghiệp.Em xin được trân trọng cam ơn các thầy cò giáo trong Khoa Giáo dục Tiếu học và Mầm non đà tận tình, tạo điều Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi kiện giúp đờ em trong suốt quá trinh học tập và nghiên cửu.Đặc biệt em xin bày tô lòng kính trọng và biết ơn sâu sác đến thầy giáo, Th.s Trần Ngọc ThMột số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
ủy - Người thầy đà tận tinh chi bao. hướng dẫn và giúp đờ em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này.Em cùng xin được gữi lời câm ơn sự giúp dở của các côiiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngư Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổiiện thời gian và trinh độ hiểu biết của ban thân còn hạn chế, nên khóa luận của em không tránh khói những thiếu xót. Em rất mong nhận dược những nhận xét và nhừng ý kiến góp ý chân thành từ các thầy cô giáo và các bạn.Em xin chân thành cùm ơn!Phú Thọ. tháng 5 năm 2017Sinh viênNguyễn Khánh HuyềnIIIDA Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổiNH MỤC BẢNG, BIỂU DỒ DANH MỤC BẢNGBang 1.1. Kết qua việc sử dụng các biện pháp hình thành kỳ năng đo lường cho trê 5-6 tuồi của giáo viên trong trườngMột số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
mầm non hiện nay ........................................................... 24 Bang 1.2: Thực trạng mức độ hình thành kỳ năng đo lường cho tre 5-6 tiiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngư Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổithực nghiệm...................... 69Bang 3.2: Kết qua biêu hiện mức độ hình thành kỳ năng đo hrởng của trẻ mầu thực nghiệm trước và sau thực nghiệm............... 71Bâng 3.3: Bâng kiềm định kết quã cùa mẫu thực nghiệm trước và sau thực nghiệm................................................ 72Bang 3. Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi4: Kết quả biêu hiện mức độ hình thành kỳ năng đo lường của trẻ mẫu đối chứng trước và sau thực nghiệm................. 73Bâng 3.5: Bâng kiềm định kếtMột số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
quà cùa mẫu đối chững trước và sau thực nghiệm..................................................... 74Băng 3.6: So sánh múc độ nắm kỳ năng đo lường ciiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngư Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi của tre mầu thực nghiệm và đối chứng sau thực nghiệm. 77ivDANH MỤC BIÉƯ DOBiêu đồ 3.1: Kết quà biêu hiện mức độ hình thành kỳ nang đo lường của tre ờ mầu thực nghiệm và đối chứng trước thực nghiệm...... 71Biẻu đổ 3.2: Kết qua biêu hiện mức độ hĩnh thảnh kỳ nâng do lường cua mẫu thực nghiệm và đoi c Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổihứng sau thực nghiệm.............. 78Bicu đồ 3.3: Kcl quà bicu hiện mức độ hình thành kỳ nang đo lường cùa mầu dối chửng trước và sau thực nghiệm.....Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi
............... 79VMỤC LỤCTrangTrang phụ bìa....................................................... iLời câm ơn.......................................iiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngư Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi......... vsMỜ ĐÀU1iiLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, em luôn nhận được sự quan tâm chi bão tận tình của các thầy cô giáo, tập thế lớp, ngưGọi ngay
Chat zalo
Facebook