Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
sỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIN HỌC Ở TRƯƠNG THPT THƯỜNG XƯẢN 2Người thực hiện: Lê Thị Hoa Chức vụ: Giáo viênSKKN thuộc môn: Tin họcTHANH HOÁ NĂM 20211.Mớ đẩu1.1.Lí do chọn để tàiNgười xưa đà từng nói: "Hiền tài ỉà nguyên khí cùa quốc gia, nguyên khi thịnh thi thê nước mạnh mà hưng thịnh, nguyên khi suy thì Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2thế nước yếu mà thấp hèn" [5] . Vi Vậy bồi dường học sinh giói là một nhiệm vụ quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, bồi dường nhàn tàiSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
cho què hương, đất nước. Là một trong nhưng nhiệm vụ chuyên môn quan trọng cua nhà trường. Bồi dường học sinh gioi là một công việc khó khăn và làu dàsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2sinh giói cấp tinh, cấp quốc gia thi một trong các kiểu dừ liệu dược sử dụng nhiều nhất trong các đề thi học sinh giói là kiều dừ liệu xâu. Sau thời gian được phân công bồi dường học sinh giói tại trường THPT Thường Xuân 2, ban thân tỏi nhận thấy kiêu dìr liệu xâu rất hay bời có thế chuyền dôi một s Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ô dạng bài toán ở kiêu dừ liệu khác về kiêu dừ liệu này đê giãi quyết, đặc biệt với các dạng bài toán có kiểu dừ liệu sổ lớn ngoài phạm vi lưu trừ củaSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
các kiểu dữ liệu số nếu không chuyền về kiểu xâu thi thuật toán rất khó và phức tạp, học sinh khó hiếu và không nam bắt được, nhưng khi xư lí bằng kisỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ch vận dụng linh hoạt các thao tác xử lý trên kiêu dừ liệu này vào từng bài toán cụ thè không phái là dễ và chưa có tâi liệu nào hướng dần. Với mọng muốn phần nào giúp học sinh dề dàng nhận diện được các dạng bài tập và biết cách vận dụng các kiểu thức kiêu xâu đe giai quyết các dạng bài tập đó một Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2cách dề dàng và hiệu quà. tôi đà tham kháo rất nhiều tài liệu từ nhiều nguồn khác nhau như: qua sách, tài liệu ôn thi học sinh giói, các đề học sinh gSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
iỏi các năm gân dày cùa tinh Thanh Hóa nói riêng và nhiêu tinh khác trên cà nước nói chung, các nguồn tài liệu trên Internet, vốn kiến thức và kinh ngsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2tài: "JVflj dựng các dạng bài tập kiêu dừ liệu xâu dê nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giòi tin học ở trường THPT Thường Xuân 2” đè giúp các em học sinh có nguồn tài liệu tham khào cũng như các giáo viên bồi dường học sinh giòi ở trường THPT Thường xuân 2 có thèm nguồn tài liệu rèn luyện cho h Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ọc sinh.1.2.Mục đích nghiên cứuNâng cao chắt lượng ôn thi học sinh gioi, tir đó góp phần nâng cao hiệu quà dạy học Tin học 11 tại Trường THPT Thường XSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
uân 2 nói riêng và bộ môn tin học nói chung.1.3.Đối tượng nghiên-Kiêu dừ liệu xâu vã các dạng bài tập xử lý xâu.-Học sinh trong đội tuyến học sinh giosỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2thòng tin trong sách. báo. các tài liệu ôn thi học sinh giòi trên Internet, các đề thi học sinh giòi cấp tinh, kinh nghiệm trong quá trinh ôn thi học sinh giỏi.-Sử dụng phần mềm FreePascal để viết chương trinh.1.5.Những diêm mới cùa sáng kiến kinh nghiệm-Bó sung 5 dạng bài tập thường gặp với kiểu dừ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2 liệu xâu chưa được trinh bày trong SKKN đà được đánh giá năm 2019-2020.-Bô sung 20 bài tập vận dụng cho các dạng trong chuyên đê (SKKN năm 2019-2020Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
chưa xây dựng).-Bổ sung 10 bài tập ôn tập cho các dạng trong chuyên đề (SKKN năm 2019-2020 chưa xây dựng).-Phần giải pháp thực hiện được sấp xếp logicsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2a sáng kiếnKiêu xâu là kiêu dừ liệu có cấu trúc được giới thiệu trong chương trình sách giáo khoa tin học 11“ bài 12 Kiều xâu”. Sau khi học lý thuyết kiều xâu đa số học sinh nắm bắt được xâu là gì? Độ dài của xâu? Biết khai báo biến xâu như thế nào. Nhưng kill làm việc với xâu thì các em còn lúng lú Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ng với việc ập dụng các hâm, thủ tục và các thao tác xư lý xâu đế giãi quyết các bài toán thực tế, các câu hôi vì sao ‘23’-‘9‘ = ‘239', muốn thực hiệnSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
được phép tinh ‘23’+ ‘9' = 32 liệu có thực hiện được không? Muốn thực hiện được thì phái làm cách nào? Và nhiều các càu hoi tương tự khác. Vậy làm thsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2lý được các bài toán mang tính thực tế có trong các đề thi học sinh giòi.Bàn thân tòi được sự tín nhiệm, tin tưởng của nhà trưởng đà phân công bồi dường học sinh giói, nên tòi đà tràn trơ. tìm tòi nhiều nguồn tài liệu, dành nhiều tàm huyết, thời gian nghiên cứu đè công việc bồi dường học sinh giói đ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ạt kết qua tốt nhất.2.2.Thực trạng cùa vấn dềTrong các đề thi học sinh giói cấp tinh. Clip quốc gia kiều dử liệu xâu là một kiêu dừ liệu có cấu trúc tSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
hường được sử dụng 50 - 60% trong các đè thi. Tuy nhiên phần kiêu xâu chì được được phàn phối 4 tiết trong chương trình sách giáo khoa Tin học 11 với sỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ài tập dạng xâu đơn giãn. Thế nhung bài tập về kiểu dữ liệu xâu có trong các đề thi lại rất khó và đa dạng, với lượng kiến thức nhò được cung cấp trong sách giáo khoa như vậy chưa đu đế giài quyết được các bài toán có trong các đề thi.Học sinh trường THPT Thường Xuân 2 chiếm gần 80% là người dàn tộc Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2 thiêu số, 100% học sinh sống ở vùng đặc biệt khó khăn, đa sò học sinh khá năng tư duy2chưa cao, các em chỉ học máy móc. học vẹt nên việc tự lập trinhSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
giai một bài toán đối với học sinh là rất khó, lại khó khăn hơn rất nhiều khi học sinh bắt buộc phai lập trinh giái các bài toán yêu cầu mức độ tư dusỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯ Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2inh phái có tư duy về toán học tốt, hiểu rò bàn chất của ngôn ngừ lập trình thi mới viết được một chương trinh hoàn chinh, bên cạch đó môn tin học không có trong chương trình thi THPT quốc gia nên học sinh và phụ huynh chì xem tin học là môn học phụ, môn học giãi trí nên chưa có ý thức đâu tư thời g Skkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2ian cho bộ môn này. Vì vậy, việc chọn tuyên học sinh vào đội tuyên học sinh giói tin học là việc khó và bồi dường học sinh giòi tin học đề có thành tíSkkn xây dựng các dạng bài tập kiểu dữ liệu xâu để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tin học ở trường thpt thường xuân 2
ch lại càng khó khăn hơn. Đặc biệt khi giảng dạy cho học sinh về nội dung kiểu dừ liệu xâu học sinh còn lúng túng, dần đến viết chương trình cho một bsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯsỡ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2SÁNG KIÊN KINH NGHIỆMXÂY DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP KIÉƯ DỮ LIỆƯ XÂU ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG BỎI DƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook