Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
TÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 ài người đã tích lũy được mà còn phải bồi dường cho HS nàng lực lự thu nhận tri thức, lự phát hiện và giãi quyết vấn đề do nhiêm vụ học tập để ra. nâng lực sáng tạo nhùng kiến thức mới. phương tiện mới và cách giai quyết mới nhằm đáp ứng xu hướng còng nghiệp hóa hiên đại hóa đất nước. Ngoài đổi mới Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 mục tiêu, nội dung thi đôi mới phương pháp, cách tô chức hoạt đông dạy học và phương pháp kiêm tra đánh giá lã những yếu tố rât quan trọng. Tuy nhiênCải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
thực tế giáng dạy thí nghiệm Vật li 10 tại trường THPT Phước Binh linh Binh Phước thì phương pháp dạy thí nghiêm được GV sứ dung chu yếu vần là phươngTÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 tiền phương pháp dạy thi nghiệm môn Vật ỉỳ ỈO tại trường THPT Phước Bình, tinh Binh Phước" là cân thiết góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trường.Nội dung của dề tài được triển khai và the hiện ở ba chương. Chương đầu đà hệ thống tương đối đầy đủ cơ sở lý luận chung về phương pháp dạy. phương Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 pháp kiêm tra đánh giá. phương tiên dạy học Làm cơ sờ li luận cho việc cãi tiến phương pháp dạy hoc thi nghiệm Vật li 10. Chương hai nêu lên thực trọCải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
ng cúa việc dạy và học thi nghiệm Vật li 10 cùa trường THPT Phước Binh. Chương cuối là những đề xuất cãi tiến phương pháp và tiến hành thực nghiệm. QuTÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 ở lóp thực nghiêm đà khảng định việc câi tiến phương pháp dạy thi nghiệm môn vật lý 10 tại trường THPT Phước Bình, tinh Binh Phước Lã thiết thực và nâng cao được chất lượng cùng như kết qua học tập cúa học sinh.ivABSTRACTTo meet the demands of the industrialization and modernization in society nowa Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 days, high schools should not only provide students with the knowledge and skills but also with the self learning, self discovery as well as the creatCải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
ivity in problem solving. Apart from the innovations in objectives and knowledge, it is the methodologies . activities, and the assessment methods thaTÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 h as imitation, modeling. After that, teachers give some assessments on the students experiments.For the above reasons, a study on a theme “ How to improve the teaching of Physics 10 experiment at Phuoc Binh high school. Binh Phuoc provice” is carried out. which helps to contribute to the quality of Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 education at school.The content of the theme is in tliree chapters. The first chapter provides readers with some general theoretical basis of teachinCải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
g methods, assessments and teaching aids used in teaching Physic 10 experiment. The second one is about the status of learning and teaching Physic 10 TÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 dents, it is confirmed that the Innovations in teaching Physics 10 experiment in high school is necessary and helps to improve the quality of education at high school.VMỤC LỤCLÝ LỊCH KHOA HỌC'......................................................iLỜI CAM ĐO.LN........................................ Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 .................iiCẤM TẠ...............................................................iiiTÓM TẤT....................................................Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
...........ivDANH SÁCH CÁC TÙ’V IÉT TẤT............................................ixDANH SÁCH CÁC HÌNH...............................................TÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 1I.Lí (lo chọn dề tài..............................................1II.Mục tiêu nghiên cứu............................................2III.Nhiệm vụ nghiên cứu...........................................2IV.Đối tượng nghiên cứu..........................................2V.Giói hạn đề tài............... Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 ................................2VI.Già thuyết nghiên cứu..........................................2VII.Phương pháp nghiên cứu........................Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2
................31.Các phương pháp nghiên cứu ỉi luận..............................32.Phương pháp nghiền cứu thực tiên................................TÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loà Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 ng quan về vấn dề nghiên cứu...............................4/. Ị. ì Nước ngoài:................................................41.1.2Trong nước...................................................51.2Cư sờ lý luận cùa thi nghiệm vật li và thí nghiệm thực hãnh vật lí.61.2.1Thi nghiệm Vật lí............ Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn vật lý 10 tại trường trung học phổ thông phước bình, tỉnh bình phước 2 ................................61.2.2Thỉ nghiệm thực hành vật li..................................6VITÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loàTÓM TẲTNhững yêu cầu của thời đại ngày nay đòi hói nhà trường phò thòng không chi dừng lại ỡ việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng loàGọi ngay
Chat zalo
Facebook