ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ Đà PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) ỆNG BẤNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂMLUẠN ẤN TỈẺN Sĩ Y nọcHÀ NỌI - 20211DẶT VẤN DÊKhe hờ mói - vòm miệng (K1ỈMVM) là một trong nhũng dị tật bẩm sinh hay gập nhắt ớ vùng đau mặt có. Theo nghiên cứu của một số tác giã. ti lệ mac ơ Việt Nam là 1/700 - 1/1000. ơ Châu Á: 1.3/1000. Mỷ: 0.81-1,2/1000 [1J. [2].Khe hớ m ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) ỏi- vòm miệng là một bệnh lý phức tạp, liên quan và ảnh hường den thâm mỳ. tâm lý và gây ra nhưng roi loạn chức năng song như thở, ăn. uống, nuốt, pháĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
i âm cua tre. Di chứng này tồn lại và anh hướng suốt Ihừi gian từ khi sinh den trưởng thảnh, thậm chí cả dời nếu không dược diều trị toàn diện, kịp thBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) ình vực như: phẫu thuật tạo hình, phẫu thuật hâm mặt, chinh hình răng miệng, lai mùi họng, lâm lý, điều trị liêng nói. xà hội học....Tại Việt Nam. nhiều năm qua đà có nhicu chương trinh phau thuật nhân dạo tiên hành mo tạo hình khe hớ môi vòm miệng cho hảng chục nghìn tré cm. sưa chừa nhùng biến dạn ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) g VC giai phau, giúp cho những Ire em quay lại hoà nhập vào cuộc song xà hội [3], [4J. Tuy nhiên, sau phau thuật van còn những roi loạn về lòi nói. ngĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
ôn ngừ, giao liếp nền Irc thường có lâm lý mặc cám, khó hoà nhập hoàn toàn vào môi trưởng song. Dạy phát âm sau mo tạo hình vòm miệng là một khâu quanBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) trung ương, Bệnh viện chuyên khoa thành phố. ờ thành phố Hỏ Chi Minh có các chuycn gia điều Irị phát âm. tuy nhiên những nghiên cứu về roi loạn phát ầm cua trẻ sau phẫu thuật khe hư môi vòm miệng ớ Việt nam den nay lả chưa nhiều. Một trong số ít các còng trình nghiên cứu van đề này là cua lác gia Vũ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) Thị Bích Hạnh (1999). đà nghiên cứu về phục hoi chức năng phát âm cho người bị khe hờ môi vòm miệng [5]. Nguyền Thị Ly Kha và cộng sự nám 2012 cũng bĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
at đau nghiên cứu2vẻ ngữ âm trị liệu cho trê khc hờ mòi vòm miệng [6]. Tuy nhiên các nghiên cứu này đcu dùng công cụ đánh giá chú quan (nghe) là chu yBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) ầu tiêng Việt.Từ nhưng lý do trên chúng tôi nghiên cứu đề tài ỡ phạm vi rộng hom, toàn diện hom bao gồm đánh giá chức năng phát âm sau phau thuật, xây dựng bâi tập và can thiệp trị liệu lời nói dựa trên cư sứ khoa học phân lích các đặc diem roi loạn phát âm với công cụ đánh giá là phan mem phàn tích ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) âm PRAAT-SA dang dược ứng dụng pho biến trên the giới 171.Đe tài luận án "Dánh giá kết qua điều trị roi loạn phát ăm ở tre đà phẫu thuật khe hờ vòm mĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
iệng bằng phán rích ngừ âm'' được thực hiện nham hai mục tiêu sau:/. Mô rả đặc điểm roi loạn phát âm ờ trẻ đã phau thuật khe hở vòm miệng bang phân ríBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) u rối loạn phát ầm ò' trẻ khe hờ môi vòm miệng1.1.1.Thế giớiTrcn the giới, rối loạn phái âm và trị liệu lời nói ở trê em nói chung và ớ tre KI IVM nói liêng dược nhiêu tác giả trên thế giới nghiên cứu từ giừa thế kỳ XIX.Năm 1969. Darlcy nghiên cứu và thiết kế bang từ thư đề đánh giá các lồi phát âm. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) Gồm 105 dạng hr, cấu tạo tìr phụ âm vả cụm phụ âm: lả cơ sỡ tạo trắc nghiệm cấu âm chứa các phụ âm tấc, xát 18|.Năm 1979. Bzoch là người đẩu lien đưaĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
ra đặc diêm phần loại lồi phát âm gom 3 dạng cơ bán: |9|.•Âm biến dạng (distortions)•Âm thay the (substitutions)•Mat phụ âm (omissions)Năm 1989. GolmBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ Đà PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) h thường cùng lửa tuổi 11()|.Nám 1969. Moll và Nylcn đà nghiên cứu sư dụng scri chụp X quang vòm miệng dế nghiên cứu vai trô của vòm miệng trong quá trình phát âm 1111.Năm 1977, Pigott 1121 áp dụng lan dầu tiên ong soi cứng hoặc ong soi mem cua hàng Olympus đưa vào mủi, vòm giúp quan sát các hoạt độ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) ng chức nâng cúa vòm miệng lúc nghi và trong phát âm. Nội soi mùi họng cho phép phát hiện thiều nang vòm miệng do nhiều nguyên nhân.O Mỹ, năm 1969. cáĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ Đà PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
c nhà khoa học đà thành lập Hội ngữ âm trị liệu Hoa Kỳ có tên gọi là America of speech and I tearing Associates (ASỈ I A) dẻ nghiên cứu và trợ giúp chBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) môi vòm sau phẫu thuật tạo hình [14]. Năm 2006 Andreas Maier và cộng sự đe cập đen vấn đẽ hĩnh thành phát triển ngôn ngừ cua trê klic hờ mòi vòm có sự so sánh với trê bình thường [15]. G.H.Priester, S.M. Goorhuis Brouwer (2008) kiêm tra khá năng tiếp nhận vã biêu đạt ngôn ngừ cua trê khc hờ môi vòm ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) , tre gặp vàn đè vê tiếp nhận và bicu đạt, đặc biệt là phát âm [16]. Sally J. Pelerson-Falzone và cộng sự năm 2001 kiêm tra việc phát âm sớm của trẻ bĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
ị hờ hàm ếch giúp hiểu thêm về tác dộng của dị tật này đòi với phái Irièn giọng nói cùa Irc [17] , [18]). Anetle Lohmander. Hans Fricdc, Anna Elandcr,BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) n và hai bên [19], cho thay có sự khác biệt liên quan den cắu âm cúa trỏ với thời gian phẫu thuật dóng kín vòm mihờiTừ 1998 den 2012, Kummer, A.W. cỏ rat nhiều công trinh nghiên cứu về thiêu nấng vòm miệng (VDP) và đánh giá kha năng phát âm ơ tre KHVM. moi liên hệ giừa thiêu năng vòm miệng (VDP), ro ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT) i loạn giọng mũi hớ (hypcmasalily) và ánh hường đến khá năng phát âm cua trẻ KHVM. Tác gia chia giọng mùi hớ ra làm 3 mức độ: Mức độ nặng (several HP)ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN PHÁT ÂM Ở TRẺ ĐÃ PHẪU THUẬT KHE HỞ VÕM MIỆNG BẰNG PHÂN TÍCH NGỮ ÂM (FULL TEXT)
: phát âm phụ âm yếu. cỏ cấu âm bù trừ, thay the; Mửe dộ vừa (modarate I IP): phụ âm hơi bị yếu, có thê có phát âm bù trừ, thay the; Mức độ nhẹ: khí tBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ' BỌ Y TỂTRƯỜNG DẠI IIỌC Y IIÀ NỌIDÁNG ĨIANĨĨ BIÊNĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ RÓT LOẠN PHÁT ÂM Ỏ TRẺ ĐÃ PHẦU THUẬT KHE HỞ VÒM MIỆGọi ngay
Chat zalo
Facebook