Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 246 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTẠ THỊ MINH PHƯƠNGNHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH KHI THAM GIA VÀO MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC XÁC THỰCLUẬN ÁN TIỄN SĨLÝ

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực. LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁNHuế, 1ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTẠ THỊ MINH PHƯƠNGNHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH KHI THAM GIA VÀO M

Ô HÌNH HÓA TOÁN HỌC XÁC THỰCLUẬN ĂN TIỄN SĩNgành: Lý luân và phương pháp dạy học bộ môn ToánMã sỗ: 9140111Người hướng dãn khoa học:1.TS. TRÀN DỪNG2.TS Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

. NGUYỄN THỊ TÂN AN3.LỜI CAM ĐOAN4.5.6. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu do tôi thực hiện. Các số liệu và kết quà trình bày (rong luận án

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

là trung (hực và chưa được công bố bời bất kỳ tác giả nào hay ờ bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác.7.9.10.11.8. Tác giá12.Tạ Thị MinhPhương313.LỜI

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực. n lợi trong thời gian tác giã làm nghiên cứu sinh cùng như đà đưa ra nhừng góp ý quý báu trong quá trình tác già thực hiện luận án.17.Đặc biệt, tác gi

ả cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thây Trân Dũng và cô Nguyên Thị Tân An đà tận tâm hướng dân, dìu dắt rác già trong suốt thời gian qua.18.Tá Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

c già xin trân trọng càm ơn sự hợp tác và giúp đờ từ phía Ban Giám hiệu, Tõ Toán, giáo viên, và học sinh trường THPT Hai Bà Trưng và trường THPT Thuận

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực.

Hóa trong thời gian tác già tõ chức thực nghiệm đe tài.19.Cuôi cùng, tác giã xin chân thành cảm ơn các thây cô giáo, bạn bè và gia đình luôn động viê

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình hóa toán học xác thực. n đè nghiên cứu.