Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
PHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh nh mè trong dạy học phát triển năng lực cho học sinh đáp ứng nhu cấu xà hội trong giai đoạn hiện nay thì giáo viên nói chung và giáo viên giảng dạy bộ môn Sinh học nói riêng cấn phải thay dổi tư duy về phương pháp, hình thức lổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho người học.Trong Ngh Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ị quyết số 29-NQ/TW. Hội nghị Trung ương 8 khoá XI vế dổi mới căn bàn. toàn diện giáo dục và đào tạo dà nêu lên mực tiêu cụ thể "Tiếp tục dôi mới mạnhVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
mẽ phương pháp dạy học theo hướng hiện dại: phát huy tính lích cực chủ dộng sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người học; khắc phục lòi truyềPHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ức, kỹ năng, phát triển năng lực". Đê thực hiện lốt mực liêu trên cân có nhận thức đúng đắn dổi mới phương pháp dạy học theo hướng này.Phương pháp dóng vai (PPĐV) là một phương pháp dạy học lích cực nhăm phát huy năng lực lự chủ. dộc lập và sáng tạo cho người học. được ứng dựng rộng rãi nhiều quốc g Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ia trên thê giới dã nhận dƯỢc phàn hói tích cực lừ học sinh, o Việt Nam trong những nấm gân đây PPĐV sử dụng trong dạy học nói chung và dạy học Sinh hVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
Ọc nói riêng dang được quan lâm. Tuy nhiên vẫn chưa dưỢc vận dụng rộng rãi trong dạy học môn Sinh học. với những ưu điểm nổi bật của phương pháp dạy hPHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ới những lí do trên tôi chọn dể tài: vận dựng phương pháp dóng vai trong dạy học chủ dế “Virut” Sình học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh, với mong muốn góp phấn làm phong phú phương pháp dạy học Sinh học trong xu thê dạy học phát triển năng lực cho người học dáp ứng mục tiêu giáo dụ Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh c và dôi mới PPDH hiện nay.2.Mục đích nghiên cứuĐế tài nghiên cứu di sâu vào việc vấn dụng PPĐV trong dạy học chủ dẽ “Virut” Sinh học 10. nhằm bói dưỡVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
ng và phát huy nũng lực sáng tạo cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Sinh học ở trường THPT.3.Nhiệm vụ nghiên cứu-Nghiên cứu cơ PHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh vận dụng PPĐV nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong môn Sinh học ở các trường THPT trên địa bàn huyện Đô Lương. TỪ dó dể xuất một sỏ giải pháp thực hiện.-Phân tích cáu trúc nội dung chương “Vi rut và hênh truyền nhiễm” Sinh học 10. để xuất những nội dung có thê vân dụng PPĐV.-Thiết kê Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh các hoạt dộng học tập theo PPĐV trong chù dề ’‘Virut".-Thực nghiệm SƯ phạm vận dụng PPĐV trong dạy 11 Ọc chủ dể “V/nư” Sinh học 10. dể kiểm chứng giảVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
thuyết hiệu quả của đề tài và có thể áp dụng dạy học môn sinh 11 Ọc ở trường THPT.4.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu4.1.Dối tượng nghiên cúìi-Phương pPHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ĐV dê bói dường và phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh qua chủ dề “Virut" Sinh học 10 (Bai 29, bài 30, bài 31, bài 32).-Không gian nghiên cứu: Để tài dược triển khai nghiên cứu cho học sinh khói 10 tại các trường THPT trong huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An.-Thời gian nghiên cứu: Nghiên cứu áp dụng c Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ho học sinh khói 10 tại dơn vị công tác trong 2 năm học 2019 -2020 và 2020 - 2021.5.Phương pháp nghiên cứuĐê thực hiện dề lài tôi sừ dụng các phương pVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
háp sau:-Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận:+ Sử dụng các phương pháp phân lích, lòng hỢp. hệ thống, khái quát hóa,...các thông tin. các vãn kiện, tàPHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh vế chủ dế dạy học, phương pháp dóng vai. bói dường năng lực sáng tạo.-Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn:+ Phương pháp điều tra theo bàng hỏi nhăm tìm hiểu thực nạng vận dụng PPĐV trong dạy học môn Sinh học ờ trường THPT.+ Phương pháp quan sát các hoạt dộng của giáo viên, học sinh trong các giờ h Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ọc. diều kiện dạy và học của giáo viên và học sinh.+ Phương pháp phòng vấn giáo viên và học sinh, các nhà quàn lý giáo dục nhăm có dược những thông tiVận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh
n vẽ dạy học theo PPĐV. làm sáng tò những nhận định khách quan của kết quả nghiên cứu.+ Nghiên cứu các sản phẩm cùa giáo viên và học sinh (giáo án. phPHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạn Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh ên cứu của dề tài-về lý luận:Làm sáng tỏ cơ sở lí luận và thực liễn của việc vân dựng PPĐV, đổi mới và da dạng phong phú thêm phương pháp dạy học Sinh học cùa giáo viên ở trường THPT. góp phấn phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh.-về thực tiễn: Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học chủ đề Virut Sinh học 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh PHẨN I- DẶT VẤN ĐỂ1.Lý do chọn dề tài.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu thế phát triển nến giáo dục toàn cẩn. Cùng với sự thay dổi mạnGọi ngay
Chat zalo
Facebook