SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANTRƯỜNG 1 IIP ì NG1II LỘC 3 .......ưĩ «3/..SÁNG KTÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XẢY DỤNG VÀ SŨ DỤNG CÂU HÕ1 DẠNG PLSA TRONG DẠ SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh ẠY nọc CHƯƠNG “THÀNH PHẪN nÓA nọc CỦA TẺ BÀO” STNTI nọc 10 CB THEO HƯỞNG PHÁT TRIẺN NĂNG Lực nọc SINII.Tác giả: Phạm Thị Phương Thào - Nguyễn Thị Lan Anh Dưn vị: Trường THI’T Nghi Lộc 3 - l ố l ự nhiênTrirờng THPT Nguyên Duy Trinh - Tô Tự nhiênNăm học 2020 - 2021MỤC LỤC’Nội dungTrangPhần I - DẶT VÁN SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh ĐÈ11.1. Lỷ do chọn để tài11.2. Tinh mới, tinh sáng lạo1Phần II - GIAI QUYẼT VÂN DÊ32.1. Cơ sờ lí luận cua đề tài32.1.1. PISAlàgi?32.1.2.Vi sao nên ápSKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
dụng PISA đê xây dựng bài tập phái Irièn năng lực học sinh 2.2.Thực trạng cùa van đề42.2.1. Thuận lợi42.2.2. Khỏ khăn52.3. Phương pháp xây dựng bãi tsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANTRƯỜNG 1 IIP ì NG1II LỘC 3 .......ưĩ «3/..SÁNG KTÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XẢY DỤNG VÀ SŨ DỤNG CÂU HÕ1 DẠNG PLSA TRONG DẠ SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh ạng PISA82.3.4. Xây dựng các bid tập dạng PISA trong chương “■ Thành phàn hóa học cua tế bào”92.5. Cách triển khai ờ trường TI IPT292.5.1. Sừ dụng trong các tiết học292.5.2. Là tải liệu học sinh tự học292.5.3. Sư dụng đê kiêm tra định kỳ và ôn thi THPT Quốc gia 2.6. Một số kèt qua mà để tài mang lại SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh 30 302.6.1. Mức độ triên khai trên lại các trường THPT trên địa bàn Nghệ An302.6.2. Một số minh chứng302.6.3. Kiếm tra thực nghiệm dề tải312.6.3.1. DôSKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương Thành phần hóa học của tế bào Sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
i tượng và phương pháp kiêm tra thực nghiệm312.6.3.2. Dánh giá kèt qua thực nghiệm32Phần III KÉT LUẬN373.1. Nhùng đóng góp cua đề tài373.2. Dè xuất vàsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANTRƯỜNG 1 IIP ì NG1II LỘC 3 .......ưĩ «3/..SÁNG KTÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XẢY DỤNG VÀ SŨ DỤNG CÂU HÕ1 DẠNG PLSA TRONG DẠsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANTRƯỜNG 1 IIP ì NG1II LỘC 3 .......ưĩ «3/..SÁNG KTÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XẢY DỤNG VÀ SŨ DỤNG CÂU HÕ1 DẠNG PLSA TRONG DẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook