KHO THƯ VIỆN 🔎

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         126 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định GHỆ BỈNH ĐỊNHLUẬN VĂN THẠC sĩ NGÀNH QUÁN TRỊ KINH DOANHBình Định-Năm 2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐỀ TÀI: TẠO ĐỘN

G Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ • • • •NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỚ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ • • • •BÌNH ĐỊNHNgành: Quàn trị kinh doanhMâ sô': 8340101Người hướn Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

g dẫn: PGS. TS. Đồ NGỌC MỲ1MỞ ĐÀU1.Lý do chọn đẽ tàiNguồn nhân lực xã hội là tài sản quan trọng nhất của môi quốc gia, quyết định sự đến sự tồn tại và

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

phát triền kinh tế, văn hóa, xã hội, từ đó khầng định vị thế dân tộc trên trường quốc tẽ. Vóí xu hướng phát triền công nghệ 4.0 trên toàn câu đã cho

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định ê nguồn nhân lực. Nguồn nhân lực cân được xem là trung tâm của mọi sự phát triến, là yếu tõ quyết định đến sự tôn tại và vận hành của doanh nghiệp. Kh

u vực công với đặc thù là nơi thiếu đi sự cạnh tranh giừa các đơn vị cùng ngành nghề, thiêu đi sự yêu câu khắt khe từ phía khách hàng càng cân có nhận Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

thức vê tâm quan trọng của yếu tõ nguồn nhân lực không thua kém gì so với các doanh nghiệp hiện nay. Đê có được nguồn nhân lực đáp ứng yêu câu trong

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

xu hướng phát triến hiện nay, một trong nhừng công việc quan trọng cân phải thực hiện là phải tạo ra động lực cho đội ngũ cán bộ công chức trong đơn v

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định ân, vì dân phục vụ.Sở Khoa học và Công nghệ Bình Định là cơ quan thuộc ủy ban nhân dân tỉnh Bình Định, có chức năng tham mưu, giúp ủy ban nhân dân tìn

h Bình Định quàn lý nhà nước vê khoa học và công nghệ, bao gồm: hoạt động khoa học và công nghệ; phát triển tiềm lực khoa học và công nghệ; tiêu chuẩn Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

, đo lường, chất lượng; sở hull trí tuệ; ứ"ng dụng bức xạ và đông vị phóng xạ; an toàn bức xạ và hạt nhân; quàn lý và tổ chức thực hiện các dịch vụ cô

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

ng trong lình vực thuộc phạm vi chức năng của sỏ' theo quy định của pháp luật. Hiện số lượng người làm việc tại Sở và 3 trung tâm trực thuộc là 170 nh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định m quan trọng của nguồn nhân lực đối với hoạt động của Sở, tù’ đó đã có nhừng giải pháp hô trợ nhâm tạo động lực làm việc cho công chức, viên chức và l

ao động, nhưng năng suất làm việc của cán bộ nhân viên tại Sở ván còn thấp, hiệu quà hoàn thành công việc chưa cao. Nhấm giài quyết vãn đê này, cần ph Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

ải đánh giá công tác tạo động lực, trong đó lập trung cho đối tượng là viên chức và người lao động, tù’ đó xác định những hạn chê cũng nhu’ nguyên nhâ

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

n của vần đê. Trên cơ sở đó, tác giả sè đê xuất các kiên nghị phù hợp nhấm hoàn thiện công tác tạo động lực làm việc cho viên chức và người lao động t

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định n chức và người lao động tại Sở Khoa học và Công nghệ Bình Định”.2.Tống quan tình hình nghiên cứu đê tàiNhận thức được lầm quan trọng của công tác tạo

động lực đến động lực làm việc đôi với nhân viên nói riêng, đà có nhiêu nghiên cứu trên thế giới và tại Việt Nam về vân đê này đà được thực hiện. Tro Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

ng đó. trên thê giới. 3 nghiên cứu của Kovach, Chitiris, Simons và Enz là 3 nghiên cứu kinh điến vê tạo động lực cho nhân viên, được trích dán trong n

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

hiêu nghiên cứu thực nghiệm sau này [19].Dựa trên các bảng xếp hạng của các nhà quàn lý, Kovach (1995) đà chỉ ra các yêu tố thúc đẩy động lực làm việc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định iện ở sự đa dạng, sáng tạo, thách thức của công việc, từ đó sù’ dụng được năng lực cá nhân.-2Được công nhận đây đủ công việc đã làm: Thể hiện sự ghi n

hận việc hoàn thành tốt công việc của nhân viên, ghi nhận sự đóng góp của nhân viên vào sự thành công của tổ chức.3-3Sự tự chủ trong công việc: Thể hi Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

ện nhân viên được quyền kiếm soát và chịu trách nhiệm với công việc, được khuyên khích tham gia vào các quyết định liên quan đến công việc và đưa ra n

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

hững sáng kiên.-4Công việc ôn định: Thế hiện công việc ốn định, nhân viên không phải lo lâng đến việc mất việc làm.-5Lương cao: Thế hiện nhân viên đượ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định hi hoàn thành tốt công việc.-6Sự thăng tiến và phát triền nghề nghiệp: Thê hiện nhũng cơ hội thăng tiên, phát triển của nhân viên.(7) Điêu kiện làm vi

ệc tõt: Thế hiện sự an toàn, vệ sinh và thời gian làm việc.-8Sự gần bó của cấp trên với nhân viên: Thê hiện nhân viên luôn được tôn trọng và tin cậy, Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

được xem là một thành viên quan trọng của công ty.-9Xử lý kỳ luật khéo léo, tẽ nhị: Thê hiện sự tê nhị, tinh tê, khéo léo của cấp trên trong việc góp

Tạo động lực làm việc của viên chức và người lao động tại sở khoa học và công nghệ bình định

ý, phê bình nhân viên.(10)Sự giúp đõ' của cãp trên (lê giải quyết những vân (lê cá nhân:

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HỮU NGHĨAĐÈ TÀI: TẠO ĐỘNG Lực LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook