LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 106 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN VĂN TRilPHÁT TRIỀN TU DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GĨOT THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐÉ ĐA THỨC VÀ ỨNG

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng DỤNGLUẬN VĂN THẠC ST KHOA HỌC GĨÁO DỤC • • • •THÁI NGUYÊN - 2017ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN VĂN TRÌUPHÁT TRĨẾN Tư DUY SÁNG TẠO CH

O HỌC SINH KHÁ, GIÒI THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐẺ ĐA THÚC VÀ ÚNG DỤNGChuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy bộ môn Toán Mà số: 60.14.01.11LUẬN VĂN T LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

HẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: TS. Bùi I hi Hạnh l.ấniTHÁI NGUYÊN - 2017LỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đày lã còng trinh nghiên cứu c

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

ủa riêng tôi. các kết quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bó trong bất kì công trinh nào khác.Thái Nguyên, thùng 4 nam 2015'l ác giá luận v

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN VĂN TRilPHÁT TRIỀN TU DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GĨOT THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐÉ ĐA THỨC VÀ ỨNG

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng quá trinh học tập. nghiên cửu đè hoàn thành luận văn này.Tác giã củng xin chân thành cám ơn các thầy cò giáo chuyên ngành Lý luận và Phương pháp gian

g dạy bộ môn Toán, trường Dại học sir phạm. Dại học Thải Nguyên dà nhiệt tinh giáng dạy và giúp dờ tác giá trong quá trình thực hiện luận vãn.Tác giả LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

xin bảy tò lòng biết ơn tới Ban chú nhiệm cùng các thay, cô giáo khoa l oan, phòng Đào tạo. trường Dại học sư phạm. Dại học Thái Nguyên dà tạo mọi điê

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

u kiện thuận lợi cho lác gia trong quá trinh học lập. thực hiện và hoàn thiện luận vãnTác gia xin trân trọng cam on các bạn đồng nghiệp ờ (rường THCS

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN VĂN TRilPHÁT TRIỀN TU DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GĨOT THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐÉ ĐA THỨC VÀ ỨNG

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng bè dã dộng viện, tạo diều kiện giúp dờ tác giả trong quá trinh học tập và nghiên cứu.Trong quá trình thực hiện luận vãn dù tác già cũng dà rat co gan

g nhưng có lè khó tránh khói những thiêu sót. lác gia mong nhận được sự góp ỷ chân thành của quỷ thay cô giáo và các bạn./.Thái Nguyên, thủng 5 nám 20 LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

17'l ác giả luận vănNguyền Văn '1 TiuiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN..............................................................iLỜI CẤM ƠN...................

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

............................................iiMỤC LỤC.................................................................iii

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN VĂN TRilPHÁT TRIỀN TU DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GĨOT THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐÉ ĐA THỨC VÀ ỨNG