(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
LỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ghiệp, gia dinh, bạn bẽ trong thời gian học lập và nghiên cứu.Xin chân thành biết ơn dến thầy PGS. TS Bùi Vãn Hồng, người đà hết lông giúp đờ và tạo mọi điêu kiện lôl nhâl cho tôi trong quá trình nghiên cứu và thực hiện luận vãn này. Xin chân thành biết ơn dến toàn thè qui thầy cỏ trong Viện Sư phạm (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới Kỳ thuật, và phòng Dào lạo Trường Dại học Sư phạm Kỳ thuật 1 p. Hồ Chí Minh, đà tận tinh truyền dạt nliừng kiến thức qui báu. cũng như tạo diều kiện(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
thuận lợi nhất trong SUÔI quá trinh học lập. nghiên cứu và thực hiện luận vân.Xin câm ơn quí thây cô đông nghiệp nơi tôi đang cóng lác. gia đĩnh, anh LỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới inh nghiên cứu của lồi.Các sổ liệu, kết qua nêu trong luận vãn lã trung thục vã chưa tùng được ai công bồ trong bât kỳ công trình nào khác.Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng ỈO núm 20 ỉ 9Nguyen I hi Xuân ÁnhxiTÓM TÁ IXu hướng hội nhập quốc tế vã yêu cầu phát triền đai nước đòi hói phải có một lực lượng lao (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới dộng có năng lực. có kiến thức, có kỳ nâng, có dam mè nghiên cứu. ứng dụng khoa học kỳ thuật vào thực liền. Chính vi vậy. việc đôi mói về nội dung, c(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
hương trình và phương pháp dạy học nói chung, dạy học còng nghệ nói riêng lã bắt buộc đẽ phù hợp và đáp ứng yêu câu trên.Qua dó dạy học theo định hướnLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới áng 7/2017 vã chương trình môn Còng nghệ vào 12/ 2018. Vói định hướng cụ thê thì ngành giáo dục và giáo viên là người tiên phong thực hiện vã dáp ứng dược yêu cầu dối mới nảy.Cũng với các mòn học và hoạt dộng gião dục trong nhà trường. môn còng nghệ góp phân hình thành và phát triên nhìmg nãng lực v (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới à phâm chài chung mà chương trinh hướng dến. Môn còng nghệ nội dung mòn học có nhiều diêm mới. khác biệt, chuyến đồi lừ hướng liếp cận nội dung sang l(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
iếp cận năng lực làm xuầl hiện nhùng khỏ khăn nhất dịnh cho giáo viên.Vói đề lài này, luận vãn đà mạnh dạn đề xuâl một số hiện pháp giúp giáo viên thựLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới áng tạo cúa học sinh. Qua kết quà khão sát thi kết quá cho klia quan vì vậy cần triển khai rộng và hơn nừa đê môn học còng nghệ không chí đom thuần lã môn học lý thuyct mà còn là mồn thực hành ứng dụng rộng rài trên khắp mọi lĩnh vực cua dời sống kinh tế - xà hội. Vai trò và vị trí cúa môn học rất q (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới uan trọng trong hình thành kỳ nãng thực hành xà hội cho người học. giúp dào tạo hình thành nguồn nhàn lực vừa "hồng” vừa "chuyền”.xiiABSTRACTThe trend(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
of international integration and the development requkements of the country requires a skilled, skilled, skilled, skilled workforce that is passionatLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ching in general, teaching technology in particular is mandatory to fit and meet the requirements above.Thereby teaching competency development orientation is a research trend, this problem has been the party and the state of the specifics in the general education program in May 7/2017 and the progr (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới am of technology in 12/20IX. With specific orientation, education and teachers are pioneers who perform and meet this innovation requữement.Along with(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
the subjects and educational activities in the school, the technology contributes to the formation and development of the common capacities and qualiLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới apacity access to make certain difficulties for teachers.With this topic the researchers have boldly propose some measures to help teachers make good teaching content towards students, stimulate learning excitement, hobbies and abilities independently, promote positive, the students ’ creative initi (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ative. Through the results of the survey, the results arc therefore necessary to expand and further to the technology course is not merely theoretical(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
subjects but also the subject of widespread application in all areas of the socio-economic life Social. The role and position of the subject are veryLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ng (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ỤCTựATRANGQUYẾT ĐỊNH GIAO ĐÈ TÀI....................................iLÝ LỊCH KHOA HỌC.......................................xiiiLỜI CẢM ON ..............................................ixLỜI CAM ĐOAN..............................................XTÓ.VI TẮT............................................. (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ...xiMỤC LỤC.................................................xiiDANH MỤC VIẾT TÁT......................................xiiiDANH MỤC CẤC BÁNG, sơ ĐO...(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
.............................xivMÔ DẪU ...................................................1LỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ngLỜI CẢM ƠNDe có thể hoàn thành luận văn thạc sì này. bên cạnh sự nỏ lực co gang của bân thân, còn có sự hirớng dần nhiệt tinh cua quỷ thầy cô. dồng ngGọi ngay
Chat zalo
Facebook