Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 112 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ LƯƠNGXÂY DỤNG NỘI DUNG VÀ MỌT SÓ BIỆN PHẤP NHẤM TÀNG CƯỞNG NÀNG Lực NHẬN THÚC CHO SINH VIÊN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC DẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO DẲNG KỈ THUẶT CÔNG NGHIỆP TINH BÁC GIANGLUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM HÓA HỌCChuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PH

ÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Mã số : 60.14.10Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TRẤN TRUNG NINHHÀ NỘI-2010LỜI ( ẢM ƠNSau một thời gian nghiên cứu, luận văn với đề Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

tài “Xây dựng nội dung và một số biện pháp nham tàng cường năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường Cao đảng Kĩ thuật

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

- Công nghiệp tình Bắc Giang” đã hoàn thành. Luận văn được hoàn thành dưới sự hướng dẫn của Phó giáo sư - Tien sĩ Trần Trung Ninh và sự giúp đờ tận ti

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang a thay, cô, đong nghiệp Trường Cao Đăng Kì thuật Còng nghiệp tinh Bẳc Giang.Tôi xin bày to lòng kính trọng - biết ơn sâu sẳc và chân thành nhat den Ph

ó giáo sư - Tiến sĩ Trần Trung Ninh đà hướng dần tận tình và quý báu trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thiện luận vãn. Tôi xin bày tó lòng biết 01 Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

1 tới các thây, cò giáo trong tô phương pháp giang dạy - Trường Đại học Giáo dục. tới các thay, cô giáo, tới các em sinh viên trường Cao đăng Kĩ thuật

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

- Công nghiệp tình Bẳc Giang.Tỏi xin chân thành câm ơn: Phòng quân li khoa học - Trường ĐHGD, Ban chu nhiệm khoa Hóa Học - Trường ĐHKHTN- ĐHQG Hà Nội

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang này.Bắc Giang, ngày 20 tháng 10 năm 2010Tác giaNGUYỀN THỊ LƯƠNGDANH MỤC CÁC TỨ VIẺT TẤTBTTT: Bãi tập trắc nghiệmBP: Biện phápCĐ - KTCN - BG : Cao đăng

- kì thuật còng nghiệp - Bắc GiangCD: Cao đãngCNTT: Còng nghệ thòng tinĐC: Đoi chửngD&HTC: Dạy và học tích tựcGV: Giăng viênHS: Học sinhND: Nội dungp Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

p: Phương phápPPDH: Phương pháp dạy họcPTKT PƯHH: Phương tiện kì thuật : Phân ứng hóa họcsv: Sinh viênSL: Số lượngTN:Thực nghiệmMỞ ĐÀU1.Lí do chọn đề

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

tài('ác trường ('ao dang - Đại học là những trung tàm dào tạo nguồn nhân lực- nhân tài cho sự nghiệp còng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Tại đây s

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang uyện của sinh viên ớ các trường ('ao dăng - Đại học quyết định phan lớn tương lai cùa các em. các thành lích học lập. nghiên cứu khoa học cưa họ là ni

ềm kiêu hành cho gia dinh, xã hội và lớn hơn là cho dắt nước minh. Các trường Cao đãng Dại học mang trọng trách cao ca là phai xây dựng và phát triển Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước, tuy nhiên như hào cào của các chuyên gia Hoa kỳ thuộc dại học Harvard giáo dục dại học Việt Nam dang làm v

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

ào một cuộc khùng hoàng sáu sac. Neu không có nhừng biện pháp đôi mới tích cực. mạnh mẽ thi giáo dục cao đăng - đại học cúa nước ta sỗ không làm tròn

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang c ta. Mục tiêu chung cua dề án dôi mới giáo dục đại học (GDDH) Việt Nam (VN) dà được Chinh phũ thông qua lã den năm 2020, GDDH VN đạt trình độ liên li

ên trong khu vực và tiếp cận trinh độ liên liên trên the giới. Dổi mới phương pháp dạy học dê sinh viên tránh nhàm chán, thụ động trong học tập. đề th Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang

eo lập với còng nghệ hiện đại. Không chi đồi mới phương pháp mà chương trinh dạy học cùng phái sát thực tế hơn.