SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDẺ TÀI:KHƠI DẠY NIẺM DAM MÊ HỌC TẠP VẠT LÝ C HO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HIẸN DẠI HÓA NỘIDUNG DẠY HỌCMôn: Vật lýTác già: Trần Văn SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học Quang Tô chuyên môn: Tự nhiên Năm thực hiện: 2021 - 2022 Điện thoại: 0988.696.273MỤC LỤCPHẢN I. DẠT VÁN DẺ.........................................................31.Lí do chọn đề tài.....................................................32.Mục đích nghiên cửu......................................... SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học ..........43.Doi tượng nghiêm cứu và thực nghiệm...................................44.Phương pháp nghiên cứu..........................................SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
......45.Nhùng dỏng góp cúa de tải.............................................4PHÁN II. NỘI DUNG.....................................................SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDẺ TÀI:KHƠI DẠY NIẺM DAM MÊ HỌC TẠP VẠT LÝ C HO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HIẸN DẠI HÓA NỘIDUNG DẠY HỌCMôn: Vật lýTác già: Trần Văn SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học ....61.1.1.('hương trình giáo dục định hướng nội dung dạy học............61.1.2.Chương trinh giáo dục định hướng phát triển nâng lực..........71.2.I liện dại hóa nội dung giáo dục bộ môn Vật lý....................131.2.1.Hiện đại hóa nội dung giáo dục...............................131.2.2.Các hình t SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học hức hiện đại hóa nội dung giáo dục.................142.Cơ sở thực tiền cúa việc hiện dại hỏa nội dung dạy học................182.1.Hiện trạng.........SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
..............................................182.2.Thuận iựi........................................................192.3.Khỏ khăn...................SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDẺ TÀI:KHƠI DẠY NIẺM DAM MÊ HỌC TẠP VẠT LÝ C HO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HIẸN DẠI HÓA NỘIDUNG DẠY HỌCMôn: Vật lýTác già: Trần Văn SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học ...................................203.1.Xây dựng một so kiến thức có the thực hiện “I liện dại hỏa nội dung dạyhọc” trong chương trinh vật lý cấp THPT...............................203.1.1.“Hiện đại hóa nội dung dạy học” chương trinh vật lý10.....213.1.2.“I liện dại hóa nội dung dạy học” chương trì SKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học nh vật lý11.....233.1.3.“I liện dại hóa nội dung dạy học” chương trình vật lý12.....253.2.Tô chức dạy học một so kiên thức vật lý theo hướng hiện đạiSKKN khơi dậy niềm đam mê học tập vật lý cho học sinh thông qua việc hiện đại hóa nội dung dạy học
hóa nội dung273.2.1.I liện dại hóa nội dung khi dạy bãi: Khúc xạ ánh sáng thuộc vật lý 11.273.2.2.I liên dại hóa nội dung khi dạy chú de : Giao thoa áSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDẺ TÀI:KHƠI DẠY NIẺM DAM MÊ HỌC TẠP VẠT LÝ C HO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HIẸN DẠI HÓA NỘIDUNG DẠY HỌCMôn: Vật lýTác già: Trần Văn SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDẺ TÀI:KHƠI DẠY NIẺM DAM MÊ HỌC TẠP VẠT LÝ C HO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC HIẸN DẠI HÓA NỘIDUNG DẠY HỌCMôn: Vật lýTác già: Trần VănGọi ngay
Chat zalo
Facebook