Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
PHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯC Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả LIÊN MÓN DE GLÂI ỌƯYÉT CÁC TÌNH IIUÕNG THỰC TIÉN.PHƯƠNG PILÁP DẠY VÀ HỌC VĂN IIIẸU QUẢ BẢNG so DỎ TƯ DUYTác già:Phạm Thị HuyềnTrình độ chuyên môn: Dại hục su phạmChức vụ:Tô truững Tô Khoa học xà hộiNoi còng tác:Truông 'I HCS Giao ThuỷGiao Thitỹ, tháng 3 năm 20151.Tên sáng kiến:KHƠI GỢI HỨNG THÍ HỌC Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả VĂN BẢNG VIỆC HƯỞNG DẦN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN DẺ GIAI ỌUYÉT CẤC TÌNH HUÓNG THựC TIỀN.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VÀN HIỆU QUẢ BANG so DỎ TưSkkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
DUY2.Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Giáo dục THCS3.'I hòi gian áp dung sáng kiến: l ừ năm học 2013 - 2014 den nay4.'l ác giá:Họ và tên :Phạm Thị HuvenNăPHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯC Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả iNơi làm việc:Trường TI 1CS Giao I11UV - Giao llìủy - Nam ĐịnhDiện thoại:0976 003 967Tỳ lệ dỏng góp tạo ra súng kiến: 100%5. Don vi áp dung sáng kiến:Tên đơn vị :Trường UK'S Giao limyDịa chi:Trường TI ICS Giao Thuỷ- Thị tran Ngô Đồng Huyện Giao Thuỷ - Tinh Nam DịnliĐiện thoại:03503 737456BÁO CÁO SÁN Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả G K1ÉNI.ĐIỂU KIẸN, HOÀN C ANH TẠO RA SÁNG KIÊNMôn Ngử văn có một vị trí đặc biệt quan trọng trong các trường THCS. Cùng với các môn học khác nó thực hSkkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
iện mục tiêu chung của nhã trường: rèn kì năng song cho học sinh trong cuộc song hiện đại; hình thành nên nhừng con người có trinh độ văn hóa, chuẩn bPHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯC Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả . nâng lực giao tiếp trong những môi quan hệ xà hội. Dạc biệt nó bôi dường cho con người lòng ycu nước, ycu chê độ. có tư tường tinh cam cao đẹp, có lòng nhân ái và II nil thân tôn trọng lè phai.Trong diêu kiện ngày nay xà hội có nhieu biên dộng phức tạp. dôi mới theo hướng hiện đại hoá, đòi hoi ngư Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả ời giáo viên phai luôn luôn trau dôi nang lực sư phạm, đòi mới phương pháp dạy học. mang lới cho học sinh sự hứng thú đòi với mồn học. Người giáo viênSkkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả
dạy vấn cùng chính là một nhà giáo dục. hon nừa lại giống như một người làm công lác nghệ thuật: Vừa truyền đạt, định hướng kiên thức và tư tướng choPHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯC Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả thực le cua xà hội. là một giáo viên dạy van THCS, tôi xin giới thiệu một số kinh nghiệm cua minh VC việc kliơi gợi cho học sinh sự hứng thú đoi với môn học, giúp các em học sinh có một phương pháp học lập hiệu quà đê có thề chiêm lình được môn học có nhiều khó khăn nhưng cùng không ít thủ vị này.I Skkn khơi gợi hứng thú học văn bằng việc giải quyết các tình huống thực tiễn phương pháp dạy và học văn hiệu quả I.MÔ TẢ GIẢI PHẤP:1. Mô tá giải pháp trưóc khi tạo ra sáng kiến:-Thực trạng về quan niệm và việc học tạp bộ môn Ngừ vãn cùa học sinh trong nhà trường:PHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯC PHONG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO GIAO THI YTRƯỜNG THCS GIAO THI ỲBÁO CÁO SÁNG KIẾNKHƠI GỢI HỬNG THÚ HỌC VĂN BẢNG VIỆC HƯỚNG DAN nọc SINH VẠN DỤNG KIÉN TIIƯCGọi ngay
Chat zalo
Facebook