SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
sỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌ SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh ỌC TẬP TRONG DẠY ĩĩọc CÁC CHÌ DỀ MÔN TOÁN TẠT TRỨÒNG TĨĨPT NGUYEN DUY TRĨNHMôn: ToánTác giá: Đinh Xuân i .uyệnTổ: Toán-TinSDT: 0945044645Năm học 2021-2022MỤC LỤC.8.810DANH MỤC CHỪ VIÊT TAT.........................................................................5PHÀN I: ĐẠT VÁN ĐẺ.................... SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh ........................................................6PHẢN II: NỘI DƯNG............................................................................SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
7I.Cơ SỚ KHOA HỌC...........................................................................71.Cơ sớ lý luận..........................................sỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌ SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh san phàm học lập trong kiêm Ira đánh giá .......................... 7/..< Cách xây dựng và sứ dụng các sán phàm học tập đế kiếm tra đánh giá học sình..........................................................................................71.4.Các công cụ sư dụng trong phương pháp kiêm tra dánh giả SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh san phâm cua họcsinh.............................................................................1.5.Các bước thiết kê lình huống dạy học iheo dự ánSKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
trong môn Toán2.Cơ sơ thực lien..............................................................2./. Sự cấn thiết kiểm Tra đánh giá học sinh qua sân phàmsỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌ SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh khi kiêm tra dủnh giá học sinh qua san phẩm dựém học tập trong việc dạy học một so chù đề môn Toán.........................................12II.THỰC TRẠNG..............................................................................131.Thực trạng chung khi kiêm tra dánh giã học sinh qua sản phàm dự SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh án học tậptrong việc dạy học một so chu đề môn Toán....................................................131.1.Nội dung khao sát........................SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
..............................................131.2.Ket quá kháo sát.......................................................................132.Thực trsỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌ SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh ...........162. / Thực trạng việc kiểm tra đánh giá học sinh qua sàn phàm dự án học tập trong việc dạy mội so chù dề môn Toán lại trường THPT Nguyen Duy Trinh.............................162.2.Thực trạng học tập môn Toán của HS ờ trường THPT Nguyen Duy Trinh theo dự án học tập....................... SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh .................................................................................... 17sỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌsỏ GIÁO DỤC’ & ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT NGUYỀN DUY TRINHSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMMỌT SÔ G1Á1 PHÁP KHI K1EM TRA ĐÁNH GIÁ IIỌC SINH QUA SẤN PHẤM DỊ ẤN HỌGọi ngay
Chat zalo
Facebook