Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
Kính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "D Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 Di truyền - Biến dị” Sinh học 92.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Dạy học môn sinh học 93.Thỏi gian áp dụng sáng kiến. Từ ngày 05 tháng 09 năm 2008 đển ngày 30 tháng 05 năm 20094.Tác gia:Họ và tèn:Năm sinh:Trình đô chuyên mòn:Chức vụ cõng tác:Nơi Làm việc:Đia chi liên hệ:5.Đơn vị ãp dụng sáng kiến:Tên đơ Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 n vị:Đĩa chi:Điện thoại:I.Điều kiện, hoàn cành tạo ra sáng kiến.1. Cơ sờ lí luậnTrong sự nghiệp đòi mới hiện nay của đẩt nước, việc nâng cao chất lượnSkkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
g giáo dục là một trong những khâu then chốt, nhiệm vụ trong tàm cắp thiết cua mỗi nhà trường nói chung và cua mỗi một giáo viên nói riêng, xuyên suốtKính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "D Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 năm qua chúng ta dã thực hiện quá trinh dôi mới nội dung chương trinh sách giáo khoa, sir dụng đõ dùng dạy học nhàm giam tinh li ihuyẽl. tâng lính thực liên, thực hành dam bao vừa sức. mang tinh khả thi. Vi vậy. dòi hôi người giáo viên phái thay dôi phương pháp giảng dạy phù hợp với nội dung bãi học Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 .Người giáo viên chính là người có vai trò chi đạo. còn học sinh là người chu động, sáng lạo lích cực trong quá trinh khảm phá kiên thức mới. Với vaiSkkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
trô to chức, chi dạo hướng dẩn, người giáo viên phai làm sao cho học sinh phái huy lính lích cực phù họp vói đặc diem cua từng môn học. lóp học. bôi dKính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "D Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 nh.Rời vậy. tô chức các hoạt dộng khám phá kiến thức cho học sinh lã việc làm dẩu trong diều kiện dạy và học hiện nay có nhiều thuận lọi nhưng cùng không il khó khăn. Người giáo viên phái có nhận thức đúng dấn vã thực hiện cập nhật trong từng bộ môn. từng bãi học, từng lớp học phù hợp với thực trạng Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 trong giáo dục ở địa phương bây giờ.Mặt khác việc học tập bộ môn Sinh học ờ trường THCS còn nhiều hạn chế, chưa cuốn hút học sinh đi vào học tập. "ToSkkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
chức các hoạt động khám phá kiên thức" nhăm tạo ra cách dạy mới giúp học sinh lĩnh hội kiến thức một cách có chất lượng, học sinh mới có thề vận dụngKính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "D Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 g và can thiết trong thời đại của Di truyền học.2.Cơ sỡ thực tiềnSinh học lã một bộ môn khoa học thực nghiệm, vi vậy học phái di dôi với hành. Khi dạy học sinh về kiên thức Sinh học chúng la không nên chi (niyên đạt dưới dạng “thực don có săn”, học sinh chi học thuộc bãi mã phải truyền dạt một cách Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 khoa học. giúp học sinh nam chác kiến thức có tính quy luật, hicu dược ban chãi cua nó. Từ dó học sinh nám dược các nhã khoa học lim ra kiên thức và cSkkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
ác quy luật sinh học như thế nào? ...ỉ 'ề phỉa hục sinh-Mặc dù học sinh hau hết dều chăm ngoan nhưng chưa cỏ ý thức học dều các mòn. các em thường chiKính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "D Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 ó trong lớp côn thiếu chủ ý. thiếu tập trung suy nghĩ thảo luận, it tham gia xây dựng bài dẩn den không khí lớp học côn buồn tẽ.-Lình hội kiên thức dạng học vẹt qua loa. dại khái.ỉ 'ề phia giáo viên-Giáo viên còn thiếu tài liệu tham kháo, đô dùng dạy học còn ít.-Chưa tích cực thu thập, cập nhật thèm Skkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9 thông tin, kiến thức sinh họcKinh nghiệm Nâng cao hiệu quâ dạy học phần Di truyền-Biến dị Sinh học 9-Sử dung còng nghệ thông tin vào giăng dạy cỏn hạSkkn nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền biến dị sinh học 9
n chế-Xem nhe phương pháp dạy học "lấy học sinh làm trung tâm"Kính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "DKính nghiệm Nâng cao hiệu quà dạy học phần Dí truyển-Blến d| Sinh học 9Thông tin chung về sáng kiến.1.Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quá dạy học phần "DGọi ngay
Chat zalo
Facebook