SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12
SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12
sỡ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:TH1ỂT KÉ VÀ 10 CHÚC DẠY HỌC BÀI “MẶT CẢU” THEO IIÌNII TIIƯC DẠY nọc SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 KÉT nợp TRÊN I.ỞP VÀ ỌUA MẠNG MIẤM PHÁT TRTẺN NÀNG Lực GIẢI ỌỈIYẺT VẤN DẾ VÀ SÁNG TẠO cno nọc SINTT LỚP 12(Môn: Toán)Nhóm tác già: Ngỏ Trí Hải - Nguyễn Xuân Bài Tổ:Toán - TinSỐ điện thoại: 0987.615.468 - 0986.386.782Năm thực hiện: 2021- 2022MỤC LUCTrang_Phan một.ĐẶT VẢN ĐÈ4I.Lí do chọn đè tài1.Mục SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 đích nghiêncứu52.Phương pháp nghiên cứu53.Những đóng góp mới cua đê tải6Phần hai. NỘI DƯNG NGHIÊN cửũ7I.cơ SỜ KHOA HỌC1.Cơ sở lý luận1.1.Phát triên năSKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12
ng lực giai quyết vân đề và sáng tạo cùa học sinh trong dạy 7 học toán phô thông1.1.1.Năng lực giai quyết V ấn đe và sáng lạo1.1.1.1.Khái niệm năng lựsỡ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:TH1ỂT KÉ VÀ 10 CHÚC DẠY HỌC BÀI “MẶT CẢU” THEO IIÌNII TIIƯC DẠY nọc SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 t vấn đề và sáng tạo8vấn dề vả sáng tạo của học sinh1.1.4. Sũ dụng tiên trinh giãi quyêl vân đê nhăm phát triên năng lực giai quyct ọ vắn de vã sáng tạo của học sinh1.2.Tổng quan về dạy học kết hợp1 -1.2.1.Khái niệm dạy học kết họp* -1.2.2.Đặc điềm, vai trò và các cấp dộ của dạy học kết họp khác nha SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 u* -31.2.3.Các cap độ cua dạy học kết hợp131.2.4.Ưu diêm cùa dạy học kết hợp131.3. Sử dụng dạy học kêt họp trong tiên trình giải quyêt vân dè đê dạy hSKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12
ọc toán phô thông nham phát triền năng lực giãi quyết van đề và sáng lạo cua 14 học sinh1.3.1.Mô hình lớp học dáo ngược trong dạy họckết hợp' 41.3.2.Ysỡ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:TH1ỂT KÉ VÀ 10 CHÚC DẠY HỌC BÀI “MẶT CẢU” THEO IIÌNII TIIƯC DẠY nọc SKKN thiết kế và tổ chức dạy học bài mặt cầu theo hình thức dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 12 u kiện dạy học bài “Mặt cau"152.1.1.Mục đích, nội dung điều tra15sỡ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:TH1ỂT KÉ VÀ 10 CHÚC DẠY HỌC BÀI “MẶT CẢU” THEO IIÌNII TIIƯC DẠY nọcGọi ngay
Chat zalo
Facebook