SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
sở GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT KỲ SON .........0O0......SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMTên dề tài:A*Ậr dựng môi trường sinh hoạt tập thê cho học sinh d SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn dân tộc thiêu so tại trường THPTKỳ Sưn thông qua tò chức các hoạt dộng trài nghiệm sáng tạo môn Ngừ vânGiáo viên: Vũ Thị Huyền Tố: Vân - Ngoại ngữ SỐ DT: 0977848979Nam học 2021 - 2022MỤC LỤC PHÀN Mơ ĐẢƯ............................................................3PHÁN NỘI DƯNG........................ SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn ..................................7I.Cơ sỡ lý luận và thực tiền..........................................71.Cơ sớ lý luận.............................SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
..........................72.Cơ sờ thực tiền.....................................................72.1.Thực trạng tô chức hoạt động trai nghiệm trong tsở GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT KỲ SON .........0O0......SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMTên dề tài:A*Ậr dựng môi trường sinh hoạt tập thê cho học sinh d SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn .............72.1.2.Khó khăn........................................................82.2.Thực trạng của hoạt dộng trải nghiệm trong môn học Ngừ vãn tại trườngTHPT Kỳ Sơn................................................. .....9lĩ. Giãi pháp......................................................... SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn .111.Long ghép trô chơi trong dạy học môn Ngừ vãn.......................II1.1Lồng ghép trờ chơi trong hoạt động khơi động bài học..............121.2LoSKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
ng ghép trò chơi trong hoạt dộng hình thành kiến thức và luyện lập giúp họcsinh khắc sâu và Cling cố kiến thức bài học...........................151.2sở GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT KỲ SON .........0O0......SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMTên dề tài:A*Ậr dựng môi trường sinh hoạt tập thê cho học sinh d SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn chơi ô so may man............................................171.3Sân khẩu hóa tác phẩm văn học...................................191.3.1Trai nghiệm “Em là họa sì”......................................201.3.2Trái nghiệm vảo vai nhà vãn. dicn viên sân khấu.................212.To chúc các hoạt dộng n SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn goại khóa vãn học...........................233.Tố chức tham quan du lịch, thâm nhập thực tế.......................24111. Kết quả.....................SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn
.....................................28PHẦN KẾT LUẬN.........................................................301.Kết luân.............................sở GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT KỲ SON .........0O0......SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMTên dề tài:A*Ậr dựng môi trường sinh hoạt tập thê cho học sinh d SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn ......................33PHỤ Lực............................................................. 35TÀỈ LĨỆƯ THAM KHÁO....................................................44 SKKN xây dựng môi trường sinh hoạt tập thể cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường THPT kỳ sơn thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn ngữ văn sở GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT KỲ SON .........0O0......SÁNG KIỀN KINH NGHIỆMTên dề tài:A*Ậr dựng môi trường sinh hoạt tập thê cho học sinh dGọi ngay
Chat zalo
Facebook