Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 100 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyễn Văn ThắngDẠY HỌC KHÁI NIỆM TỈ SỐ PHẦN TRĂM Ở TIẾU HỌCLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁ

Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học ÁO DỤCThành phô Hô Chí Minh - 2018BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn ThẳngDẠY HỌC KHÁI NIỆM TỈ SỐ PHÀN TRĂM Ở TIẾ

U HỌCChuyên ngành : Giáo dục học (Tiêu học)Mă sô160140101LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÃN KHOA HỌC:TS. HOA ÁNH TƯỜNGThành phô Hô Chí Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

Minh - 2018LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan, đây là công trình nghiên cún của riêng tôi dưới sụ’ hướng dần cùa TS. Hoa Ánh Tường.Các số liệu và kết quà nghiên

Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

cứu trong luận văn này là trung thực, được (hu thập trong quá trinh nghiên cứu và không trùng lặp với các đê tài khác.Học viênNguyên Văn ThẳngLỜI CÁM

Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học ên, tận tình góp ý, sẵn sàng hô trợ đế tôi hoàn thành luận vãn và nhận ra nhiêu điều giá ưị trong cuộc sống.Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Phòng Sau đại h

ọc, Khoa Giáo dục Tiêu học đã tạo điều kiện đẽ tôi hoàn thành luận văn.Kính chúc quý Thây, quý Cô luôn vui, khỏe đẽ tiêp tục truyền đạt nhùng kiến thứ Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

c, kinh nghiệm quý báu cùa mình cho các thế hệ sau.Trân trọng!MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời càm ơnMục lụcDanh mục các chừ viết tâtDanh mục các b

Dạy học khái niệm tỉ số phần trăm ở tiểu học

ảngMỞĐÀU.................................................................1Chương 1. cơ SỞ LÝ LUÂN...............................................5