Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
PHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừa Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học a có vai trò kiểm chúng két quá cúa mục tiêu, nội dung và phuong pháp dạy học, vừa gòp phần điều chỉnh kế hoạch giáo dục tiếp theo dược tiến hành phú họp và có hiệu quá. Hoạt động đánh giá nếu duơc tiến ỉiành một cách đồng bộ, khoa học, vôi các phương pháp và ki thuật phù hạp sẽ cò tác dộng rat tĩch Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học cục đến quá tnnh giáo dục.Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dành giá bằng điểm kết hợp vời nhận xét cúa giáo vièn hoặc chí đánh giá bang nhận xétModule bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
cúa giáo viên cho tùng mòn 11ỌC và hoạt động giáo dục. Sau mỏi lớp và sau cấp học, có đánh giá, xếp loại kết quả giáo dục của học sinh.Vi vậy, đe đánhPHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừa Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học g xây dựng đẻ kiểm tra. Module THPT 24 sẽ giời thiệu một số vấn dẻ cỏ tanh nguyên tắc xây dựng đe kiểm ưa dể các giáo vièn trung học phó thòng cùng tham kháo.1Kiên thứcQua module 24, giáo vièn trung học phó thõng có thổ:-Nắm được kĩ thuật biènsoạn các loại đề kiểm tra, dánh giá ưong dạy học.-Nắm đượ Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học c ki thuật ỵắy dụng các dạng câu hòi kiểm ưa, đánh giá trong dạy học.2Kĩ năng-Thiết kế được các loại đẻ kiểm tra, đánh giá trong dạy học.-Xây dụng đượModule bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
c quy trình kiễm tra. đánh giá chung và đánh giá tóng kết ưong quá trình dạy học.3Thái độHọc viên tìch cực sú dụng các kỉ thuật hiện đại ưong biên soạPHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừa Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học iếu kì thuật biên soạn đề kiểm tra.1. NHIỆM vụBạn lãy thâm khảo thòng tm cơ bán dưới day xà cho biết các bước cần thục hiện ưong quá tnnh biên Goạn đẻ kiểm tra.2. THÔNG TIN cơ BÀNNhư di trinh bày ở module THPT 23, đánh giá kết quá học tập cúa học siiứi là một hoạt động rất quan trọng trong qưá trình Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học giáo dục. Đánh giá kết quà học tập là quá trình thu thập và XIX11 thòng tin vẻ trình đọ, kỉiá nóng thục hiện mục tièu học tập của học sinh nhầm tạo cModule bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
ơ sớ cho những điéu clúnli su phạm cúa giáo viên, các giải pháp cúa các cấp quán lí giáo dục và cho bân thân học sinh, đế liọcsinh học tập đạt kết quáPHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừa Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học còng cụ được dùng khá phổ biến đé đánh giả kết quả học tập của học sinh.61Để bién soạn đè kiểm ưa cần thực hiện theo quy trinh sau:2.2.Xác định mục đích cùa đô kiốm traNhư đả trinh bày ở module THPT 23, đe kiểm ưa h một cõng cụ dùng để đánh giá kết quá học tập cúa học sinh sau khi học xong một chú Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học đé, một chương, mọt học kì, một lớp hay một cap học nén người biẽn soạn đe kiểm ưa cằn căn cú vào Chuẩn kiến thúc, ki năng cúa chuông tnnh và thực tếModule bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
học tập cứa học sinh dể lác định mục đích, yeu cảu cúa đè kiểm ưa cho phù họp.2.2.Xảc định hình thức đẽ kiếm traĐẻ kiểm tra (viết) cỏ các hình thức saPHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừa Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học nghiệm khách quan.Mỏi hình thúc đểu có ưu diểm và hạn chẽ riéng nên cằn kết hợp một cách hợp li các hinli thúc sao cho phù hợp VỠ1 nội dung kiểm ưa và đặc trung mòn học dé nâng cao hiệu quá, tạo dỉéu kiện dể đánh giá kết quá học tập của học sinh chinh xác hơn. Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học PHAM VĂN HOANMODULE ĨHPĨKĩ THUẬT KIẾM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC59A. GIỚI THIỆU TÕNG QUANĐánh giá là một kliâu quan trọng cứa quá trình giáo dục, vừaGọi ngay
Chat zalo
Facebook