Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11
Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11
gỄSANG KIÊN KINH NGHIẸMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHĂN: TRAO ĐỐI NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở THỰC VẬT SIN Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 NH HỌC 11LĨNH VỰC: SINH HỌC0ẼLSẼLETELSHSHScLSHSẼLSẼLBraSHEraScLSELSHSSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3SANG KIEN KINH NGHIẸMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIỂN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN: TRAO ĐỖI NƯỚC VÀ MUÕI KHOÁNG Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11LĨNH VỰC: SINH HỌCTên tác Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 già Tố bộ lììônNăm tlìực hiện : 2020 - 2021: Nguyên Thị Phương Đông: Tự nhiênMỤC LỤCTrangMỞ ĐÂU......................................................Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11
............11Lí do chọn đê tài..................................................12Mục đích nghiên cứu...............................................2gỄSANG KIÊN KINH NGHIẸMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHĂN: TRAO ĐỐI NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở THỰC VẬT SIN Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 oa học...............................................26Nhiệm vụ nghiên cứu...............................................37Phương pháp nghiên cứu............................................38Đóng góp mới của đê tài...........................................49Cấu trúc của sáng kiến................... Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 .........................4NỘI DUNG................................................................5Chương 1. CỜ SỜ LÝ LUẬN VÀ THỰC TÍẺN CỦA ĐẾ TÀI....Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11
.....................51.1.Cơ sở lí luận....................................................51.1.1.Lịch sử vấn đề nghiên cứu...........................gỄSANG KIÊN KINH NGHIẸMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHĂN: TRAO ĐỐI NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở THỰC VẬT SIN Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 ng dạy học Sinh học............................71.2.Cơ sở thực tiền của đề tài.......................................91.2.1.Câu trúc nội dung chương trình phân Trao đối nước và muối Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học phần trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật sinh học 11 gỄSANG KIÊN KINH NGHIẸMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHĂN: TRAO ĐỐI NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở THỰC VẬT SINGọi ngay
Chat zalo
Facebook