SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
MỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT 3Lĩnh vực áp dụng sáng kiến ........................................4Ngày sáng kiên được áp dụng lần đâu hoặc áp dụng thử...............5Tác giả sáng kiên..................................................46Chù đầu tư tạo ra sáng kiến .......................................7Mô (à bàn chất sáng kiến.. SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT .........................................7.1.Cơ sở lý luận và thực tiền của vân đẽ nghiên cứu.........................................................SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
..........57.2.Cách thức tô chức một sô hoạt động ngoại khóa nâng cao nãng lực giao tiếp - hợp tác cho HS THPT 128Những thông tin cân được bảo mật (nếMỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT ............................2811Danh sách nhừng lô chức/cá nhân đà tham gia áp dụng thử hoặc áp dụng sángkiến lăn đàu (nếu có)..................................................29PHỤ LỤC................................................................3011LỜI MỞ ĐĂU1.1.Lý do chọn đẻ tàiPhát triền giáo SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT dục là một trong nhừng động lực quan trọng thúc đây sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, là điều kiện đẽ phát huy nguồn lực con người. Muốn đào tạSKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
o nguồn lực con người đáp ứng với yêu cầu phát triền cúa xà hội cần phát triển cùa xã hội cân phái quan tâm đến nâng cao chất lượng giáo dục toàn diệnMỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT chất lượng giáo dục cúa nhà trường của nhà trường phố thông là hoạt động ngoại khóa trong nhà trường.Trong giáo dục hiện nay, hoạt động ngoại khóa luôn đóng một vai trò quan trọng. Trong xu thế đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, Bộ giáo dục đà ban hành nhiêu chì thị, văn bàn liên quan đến việc đ SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT ấy mạnh các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa đẽ phát triển các năng lực, phấm chât cân thiết cho học sinh nói chung và học sinh THPTSKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
nói riêng. Song song với các hoạt động chính khóa, hoạt động ngoại khóa luôn giừ vai trò quan trọng, ý nghía sâu sắc, bõ sung và nâng cao chãt lượng cMỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT ộng còn đơn điệu, nhiêu hoạt động tốn kém kinh phí nhưng hiệu quà mang lại chấp. Áp lực học tập từ chính khóa rât lớn khiên các em học sinh THPT không còn thời gian đẽ tham gia hoạt động ngoại khóa. Nhiều học sinh bị ngăn cán tham gia các hoạt động ngoại khóa tù’ phía phụ huynh bởi lo sợ ánh hưởng đ SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT ến chất lượng học tập chính khóa. Nhiều hoạt động ngoại khóa tô chức rất hình thức, chưa chú trọng phát triền các năng lực, phẩm chất cân thiẽt cho họSKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
c sinh.2Năng lực giao tiêp và hợp tác là một trong nhừng năng lực chung băt buộc cân hình thành cho học sinh trong chương trình giáo dục phô thông tônMỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT thiết cùa trường học và là một trong nhùng năng lực quan trọng cũa con người trong xà hội hiện đại. ĩĩoạt động ngoại khóa có vai trò tích cực nong việc phát n iên năng lực giao tiễp họp tác cho học sinh 1 HP r. Tuy nhiên cân phài có dịnh hướng dịnh hướng các hoại dộng ngoại khóa ấy mộl cách dúng dần SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT , rõ ràng và dạl hiệu quà.Chính từ những lý do nên, tôi đã chọn đẻ tài cúa mình là “ Cách thúc tô chức một sô hoạt động ngoại khóa giúp nàng cao năngSKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT
lực giao tiếp - họp tác cho HS THPT”.1.2.Mục đích nghiên cứu-Tìm hiếu thực trạng tổ chức ngoại khóa tại các trường THPT hiện nay.-Các hình thức tô chứMỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3 SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT ng lực giao tiếp - họp tác cho HS THPT1.3.Đôi tượng nghiên cứu-Các hình thức hoại dộng ngoại khóa irong trường THP T.-Năng lực giao liếp - hựp lác cùa học sinh THPĨ.1.4.Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cún-Nhiệm vụ nghiên cứu: SKKN: Cách thức tổ chức một số hoạt động ngoại khóa giúp nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT MỤC LỤCTrang1Lời mở đâu ........................................................22Tên sáng kiến......................................................3Gọi ngay
Chat zalo
Facebook