SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime

SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime

sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐẶNG THAI MAI ----------□□□------SÁNG KIẾNGIÁO DỰC ý THỨC BÁO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌ

SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime ỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC Dự ÁN BÀI “VẬT LIỆU POLIME” - HÓA HỌC 12Tác già:Nguyền Thị Thu HằngBộ môn: Hóa họcĐơn vị: Trường THPT Đặng Thai MaiTỔ : Tự n

hiênNăm thực hiện: 2021MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGPHÂN I: ĐẶT VÃN ĐỀ1I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1II. MỤC TIÊU, NHIỆM vụ CỦA ĐỀ TÀI.21. Mục tiêu22. Nhiệm vụ2III. THỜ SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime

I GIAN, ĐỖI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN cứu.21. Thời gian nghiên cứu22. Đối tượng nghiên cứu23. Phạm vi nghiên cứu3IV. ĐÓNG GÓP CỦA ĐÊ TÀI.3PHÀN II. NỘI D

SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime

ƯNG NGHIÊN cứu3I. Cơ SỞ LÝ LUẬN3II. Cơ SỞ THỰC TIẺN.4III. THỰC TRẠNG CỦA VẪN ĐỀ41. Nhừng hạn chê của hoạt động đối mới phương pháp dạy học.42. Thực tr

SKKN giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài vật liệu polime Giáo viên72. Vê phía học sinh8V. NỘI DUNG BÀI HỌC9VI. MỘT SÕ CÂU HỎI VÊ MÔI TRƯỜNG.43VII. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM451. Đối tượng dạy học45