KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         58 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

DANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẮTChừ viết tatCụm từ viết đẩy đùBộ GI) & ĐTBộ Giáo dục và Dào tạocsvc CNI 1Cơ sở vật chất (’ông nghệ thông tinGD & ĐTGiáo dục v

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay và Đào tạo.GVGiáo viênHSHọc sinhNVTBNhân viên thiết bịPPDHPhương pháp dạy họcPHBMPhòng học bộ mònQLGD QLTBDIIQuan lý giáo dục Quan lý thiết bị dạy học

QTDHQuá trình dạy họcTBDIIThiết bị dạy họcTHPTIrung học phô thông.ÌKBrhời khóa bicu.UBNDUy ban nhân dãnMỤC LỤCI.Lời giới thiệu........................ SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

............................05II.Tên sáng kiến.....................................................08III.Tác giá sáng kiến............................

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

....................08/K Chủ đâu tư tạo ra sáng kiên........................................08ĨT Ngày sáng kiến dược ãp dụng lần dầu tiên.............

DANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẮTChừ viết tatCụm từ viết đẩy đùBộ GI) & ĐTBộ Giáo dục và Dào tạocsvc CNI 1Cơ sở vật chất (’ông nghệ thông tinGD & ĐTGiáo dục v

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay ........12CIIƯƠNG 1: Cơ Sơ LÝ LƯẠN VẺ QUAN LÝ TBDII ơ TRƯỜNG TIIPT..............121.1.('ác khái niệm cơ hàn cùa để tài SKKN...........................

.. 131.1.1 . Thiel bị dạy học.............................................. 131.1.2. Quàn lý........................................................13 SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

1.1.3.Quán lýsửdụng I BDH........................................... 171.1.4.Hiệu quả, hiệu quà sử dụng TBDII...............................181.2.Một

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

số vấn dề lý luận về TBDII.................................191.2.1.Vai trò của ì BDH trong sự phát triền trường học.............. 191.2.2.Vai trò cùa

DANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẮTChừ viết tatCụm từ viết đẩy đùBộ GI) & ĐTBộ Giáo dục và Dào tạocsvc CNI 1Cơ sở vật chất (’ông nghệ thông tinGD & ĐTGiáo dục v

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay ờ trường THPT............................211.3.1.Quán lý dầu tu mua sắm TBDII...................................211.3.2.Quàn lý sir dụng TBDH.........

.................................21 SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

DANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẮTChừ viết tatCụm từ viết đẩy đùBộ GI) & ĐTBộ Giáo dục và Dào tạocsvc CNI 1Cơ sở vật chất (’ông nghệ thông tinGD & ĐTGiáo dục v

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook