SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 40 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

TÊN ĐỀ TÀIỨNG DỤNG CLASSDOJO - QUĂN LÝ LỚP, TẠO TIẾT HỌC HIỆU QUẢ, Hỏ TRỢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEOGIÁO DỤC STEMMÒN: TIN HỌCsớ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÒNG HIẼU- □SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN DÊ TÀIỨNG DỤNG CLASSDOJO - QUÀN LÝ LỚP, TẠO TIẼT HỌC HIỆU QUÁ , HÔ TRỢ KIẼM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC

SINHTHEO GIÁO DỤC STEMMÔN: TIN HỌCMỤC LỤCI.ĐẶT VÃN ĐỀ1.Lý do chọn đê tài..............................................12.Mục đích nghiên cứu......... SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

...................................13.Giá trị của đề tài.............................................24.Đõi tượng nghiên cứu, phạm vi đê tài..........

SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

.................25.Khâ năng áp dụng của đê tài....................................26.Phương pháp nghiên cứu.........................................2

TÊN ĐỀ TÀIỨNG DỤNG CLASSDOJO - QUĂN LÝ LỚP, TẠO TIẾT HỌC HIỆU QUẢ, Hỏ TRỢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEOGIÁO DỤC STEMMÒN: TIN HỌCsớ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM lợi...................................................7b.Khó khăn....................................................7c.Khảo sát thực trạng..........

...............................73.Giải pháp thực hiện............................................84.Kết quả nghiên cứu................................ SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

............19III.KẾT LUẬN, KIẼN NGHỊ.........................................20Tài liệu tham khảoDANH SÁCH THUẬT NGỮ VIẾT TẦTChữ viết tâtNguyên nghía

SKKN ứng dụng classdojo – quản lý lớp, tạo tiết học hiệu quả, hỗ trợ kiểm tra đánh giá học sinh theo giáo dục STEM

THPTTrung học phố thôngGVGiáo viênHSHọc sinhHĐHoạt động

TÊN ĐỀ TÀIỨNG DỤNG CLASSDOJO - QUĂN LÝ LỚP, TẠO TIẾT HỌC HIỆU QUẢ, Hỏ TRỢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEOGIÁO DỤC STEMMÒN: TIN HỌCsớ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO