Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 157 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINH ILê Thị Hải YếnTố CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 LỰC CHO HỌC SINH LỚP 1LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phô Hô Chí Minh - 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HÒ CHÍ MIN

H ILê Thị Hải YếnTỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁTTRIẾN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH LỚP1Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiếu học) Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

Mã số: 8140101LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẦN KHOA HỌC: I ' TS. NGÔ THỊ PHƯƠNGThành phô Hô Chí Minh - 2020llítLỜI CAM ĐOANTôi xin ca

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

m đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các số liệu và kết quã nghiên cứu trong luận vãn là trung thực và chưa từng công bố trong bãt kì mộ

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 êu sự giúp đờ nhiệt tình cùa các tập thế và cá nhân, tôi xin bày tò lòng biết ơn sâu sâc đến:Ban giám hiệu nhà trường, (hầy cô và các em học sinh Trườ

ng Tiếu học THCS, THPT Quốc tẽ Canada, Quận 7 đã nhiệt tình giúp đờ tôi trong quá trình khào sát, tõ chức dạy học và thu thập thông tin, số liệu.Quý t Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

hây cô trong Ban giám hiệu nhà trường, Phòng Sau Đại học, Khoa Giáo dục Tiêu học Trường Đại học Sư phạm Thành phô Hô Chí Minh đà tạo điêu kiện đê tôi

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

được học tập nhừng kiến thức, kĩ năng cùng như các phương pháp nghiên cứu co' bản đê thực hiện luận vãn này.Quý thầy cô trong Hội đồng Khoa học bào vệ

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 ới sự hướng dán cùa TS. Ngô Thị Phương, Giàng viên Khoa Giáo dục Tiếu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi xin kính gừi đến Cô lòng

biết ơn sâu sâc vì sự động viên, nhừng hướng dân và nhận xét quý báu cùa Cô trong suốt quá trình tôi làm luận văn.Cuối cùng, tôi cũng xin cảm ơn gia đ Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

ình, bạn bè cùng lớp đà động viên, giúp đờ tôi thực hiện niềm say mẽ cùa mình.Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 4 năm 2020Tác giàLê Thị Hài YếnMỤC LỤCTrang

Tổ chức dạy học tích hợp liên môn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

phụ bìaLời cam đoan