0
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: 0
0
Ké hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 iêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt. -HS thê hiện được tranh chân dung lự họa bâng nhiêu hình thức và các chất liệu khác nhau. -HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận vê sàn phẩm của mình, của bạn. II.CHUẤN BỊ: 1.Đô dùng: *Giáo viên: -Sách học MT lớp 5, tranh chân dung phù hợp nội 0 dung chủ để. -Sản phẩm của HS vẽ tranh chân dung tự họa. *Học sinh: - Sách học MT lớp 5. -Màu, giấy, keo, bìa gu’o'ng, ành chân dung, vải, sợi len, ho0
a, lá... 2.Quy trình thực hiện: -Sử dụng quy trình: Vè biếu càm. 3.Hình thức tô chức: -Hoạt động cá nhân. -Hoạt động nhóm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:HKé hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 hiệu chủ đẽ. 2.HOẠT ĐỘNG 1: TỈM HIẼU *Mục tiêu: + HS hiếu được khái niệm tranh chân dung tự họa là gì và biết được các bộ phận trên khuôn mặt con người. + HS nắm được nội dung, màu sắc, chất liệu có thế thực hiện bức tranh chân dung lự họa. + HS tập trung, nắm bắt được kiên thức cân đạt trong hoạt đ 0 ộng này. *Tiến trình của hoạt dộng:-HS chơi theo hướng dẫn cùa GV -Lắng nghe, mở bài học Hiếu khái niệm tranh chân dung tự họa và biết được các bộ phậ0
n trên khuôn mặt con người. -Nắm được nội dung, màu sắc, chất liệu có thê thực hiện bức tranh chân dung tự họa -Tập tiling, ghi nhớ kiên thức của hoạtKé hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 về tranh chân dung tự họa và cách vè tranh chân dung tự họa qua các câu hỏi gợi mở. -GV tóm tắt: + Tranh chân dung tự họa có thể được vẽ theo quan sát qua gương mặt hoặc vẽ theo trí nhớ nhằm thể hiện đặc điểm của khuôn mặt và biểu đạt cảm xúc cùa người vè. + Khuôn mặt người bao góm các bộ phận: Mắt 0 , mũi, miệng, tai nằm đói xứng với nhau qua trục dọc chính giữa khuôn mặt. + Tranh chân dung tự họa có thê vẽ khuôn mặt, nửa người hoặc cà người và th0
ể hiện bằng nhiều hình thức, chát liệu. + Tranh chân dung tự họa có bõ cục càn đối, màu sắc hài hòa, kẽt hợp đậm nhạt để biểu đạt được cảm xúc của nhàKé hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 h chân dung tự họa. + HS tập trung, nắm bắt được kiên thức cần đạt trong hoạt động này. *Tiến trình cùa hoạt động: -Yêu câu HS thảo luận tìm ra cách thế hiện tranh chân dung tự họa phù hợp qua một số câu hỏi gợi mờ. -Yêu câu HS quan sát hình 1.2 và thảo luận nhóm đê tìm hiếu cách vè tranh chân dung 0 tự họa. -Yêu câu HS tham khảo hình 1.3 đẽ có thêm ỷ tưởng tạo hình cho bức tranh chân dung chân dung tự họa của mình.-Hoạt động nhóm -Quan sát, thào l0
uận nhóm, báo cáo kết quà thảo luận của nhóm mình. -Ghi nhớ -Lắng nghe, tiếp thu -Tiếp thu -Có thê vẽ màu, xé cát dán bâng giấy màu, vải, đất nặn... -Ké hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 động. -Thào luận, trà lời -Quan sát, thào luận nhóm và báo cáo -Quan sát, tìm ra thêm ý tường hay cho bài vẽ của mình. -Quan sát, tiếp thu cách làm -GV:2Trường tiêu họcKê hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm học-GV tóm tăt, minh họa trực tiếp:+ Vẽ phác hình khuôn mặt.+ Vẽ các bộ phận.+ Vẽ màu hoàn thiệ 0 n bài.4.HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH*Mục tiêu:+ HS hiểu và nấm được công việc phải làm.+ HS hoàn (hành được bài tập.+ HS tập trung, nắm bât được kiên thức c0
ân đạt trong hoạt động này.*Tiến trình của hoạt động:-Tố chức HS hoạt động cá nhân.-Yêu cầu HS vẽ chân dung tự họa bâng các chất liệu tự chọn.-Quan sáKé hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm ri 0 sản phãm của mình, của bạn.+ HS tập trung, nám bât được kiên thức cân đạt trong hoạt động này.*Tiến trình cùa hoạt dộng:-Tố chức cho HS trưng bày sản phẩm.-Hướng dán HS thuyết trình sản phãm của nhóm mình.-Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khâc sâu kiên thức, phát triển kì năng thuyết trình.-Nhận định kết 0 quà học tập của HS, tuyên dương, rút kinh nghiệm.*ĐÁNH GIÁ:-Hướng dán HS đánh dâu tích vào vở sau khi nghe nhận xét của GV.-GV đánh dầu tích vào vở củ0
a HS.-Đánh giá tiết học, khen ngợi HS tích cực.Ké hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm riKé hoạch dạy học Mĩ thuật Khôi 5Năm họcThứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2016 Mì Thuật CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG Tự HỌA (2tiẽt) I.MỤC TIÊU: -HS nhận ra đặc điếm riGọi ngay
Chat zalo
Facebook