(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
BÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) hứa đựng một lượng kiên thức rất lớn của tùìig bài học. Chương trình và nội dung sách giáo khoa Địa lí 11 cung cãp cho học sinh những kiên thức vê khái quát nên kinh tê - xà hội thê giới, địa lí một số khu vực và quốc gia trên thê giới. Đây là nhùYig không gian địa lí mà học sinh rất khó có cơ hội t (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) iếp cận và tìm hiếu trực tiếp. Vì vậy, việc khai thác, phát hiện các kiến thức từ kênh hình (đặc biệt là các bản đô, ảnh chụp, ...) có ý nghía rất qua(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
n trọng đối với việc học tập môn Địa lí 11 của học sinh. Tuy nhiên, từ thực lẽ dạy học nhiêu năm cho thấy, việc học sinh biết cách khai thác và sử dụnBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) ng dần học sinh khai thác có hiệu qua kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11 (chuàn)”, nhăm góp một phân nhó của mình trong việc “bôi dường cho các em phương pháp lự học, rèn luyện kì năng vận dụng kiên thức vào thực tiên” như điêu 24 Luật Giáo dục đà trình bày khi nói vê phương pháp giáo dục ở ph (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) ố thông.2.Tên sáng kiến:“Hướng dán học sinh khai thác có hiệu quá kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11 (chuẩn)”,3.Tác già sáng kiến:Họ và tên: Trâ(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
n Thị Khánh LyĐịa chi tác giả sáng kiên: Trường THPT Ngô Gia Tự - Lập Thạch - Vĩnh PhúcSố điện thoại: 0979907917Email: tranthikhanhlv.gvnggiatuffivinhBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) h biết cách khai thác và sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí còn nhiêu hạn chế và đạt hiệu quả chưa cao; đê tài cung cấp một số kinh nghiệm hướng dân học sinh khai thác và sử dụng có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11.6. Ngày sáng kiến được áp dụng lân đâu: Ngày 15/09/ 2019 (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) đến nay.1download by : skknchat@gmail.com7. Mô tả bân chất của sáng kiến:- Về nội dung của sáng kiến7.1 Co’ sở lí luận-Giúp học sinh biết cách phân tí(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
ch các bàn đồ, lược đồ đế khai thác có hiếu quả kiên thức. Đồng thời, học sinh dân hình thành kì năng đọc kênh hình đế áp dụng vào các lĩnh vực trong BÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) trong sách giáo khoa Địa lí là bao gôm các sơ đồ, lược đồ, bân đồ, ành chụp, biếu đồ, tranh vè và các bảng số liệu,... Chúng có tính trực quan cao và tính diên giải lôgic trong dạy học địa lí. Kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11 khá phong phú với nhiêu loại khác nhau, chủ yếu là các sơ đô, lượ (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) c đồ, ánh chụp, bàng số liệu, biếu đồ, báng kiên thức.Cụ thể, sách giáo khoa Địa lí 11 gồm có:-Hệ thống bản dồ, lược đồ: 30 cái, chủ yếu ở phân địa lí(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
các quốc gia, một số khu vực trên thê giới. Hệ thống bàn đồ gồm có bàn đồ tự nhiên, bản đồ dân cu’ và cả bản đồ kinh tê - xà hội của các nước, châu lBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) ự phát triển cùa các hiện tượng kinh tế - xã hội của các nước.-Hệ thống tranh ảnh nhiêu hơn cà với 33 tranh ảnh; đây là những hình ảnh rất sinh động, thế hiện được những đặc trưng cả vê tự nhiên, dân cư, kinh tẽ của các nước và khu vực.-So với sách giáo khoa Địa lí lớp 10 thì sách giáo khoa Địa lí 1 (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) 1 ít sơ đồ hơn nhiêu, chi với 7 sơ đồ. Sơ đồ cũng gồm nhiêu loại như sơ đồ cấu trúc, sơ đồ lôgic và sơ đồ địa đồ học.Ngoài ra, sách giáo khoa Địa lí 1(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
1 gôm có rất nhiêu bàng số liệu thống kê và các bàng kiến thức. Bàng số liệu thống kê, bảng kiên thức bàn thân nó vừa là kênh chừ, vừa là kênh hình chBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí 11 nói riêng là một bộ phận quan trọng với chức năng vừa minh họa cho kiến thức được trình bày bâng kênh chữ vừa tự nó chứa đựng một lượng kiẽn thức lớn và quan trọng trong2download by : skknchat@gmail.comtùTig bài học. Như đã trình bày ở phân trên (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) , chương trình và nội dung sách giáo khoa Địa lí 11 cung cãp cho học sinh những kiến thức vê khái quát nên kinh tê - xà hội thế giới, địa lí một số kh(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
u vực và quốc gia trên thế giới. Đây là những không gian địa lí mà học sinh rât khó có cơ hội tiếp cận và tìm hiếu trực tiếp. Vì vậy, việc hướng dần hBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) trong học tập của học sinh. Nhờ đó học sinh hiếu và nắm kiên thức, kì năng của bài học một cách đây đủ, vùìig chắc hơn.Phát triến ở học sinh khả năng tư duy địa lí, tư duy liên hệ tống hợp.Góp phân hình thành kĩ năng tìm, xử lý và thông báo thông tin trên cơ sờ đó mà có phương pháp học tập địa lí, p (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) hát triền năng lực tự học - một năng lực quan trọng căn thiết cùa con người trong thời đại công nghiệp hoá, thời đại thông tin, nền kinh tẽ tri thức..(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
.Ngoài ra việc hướng dán học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11 còn có tác dụng giúp học sinh có thêm phương tiện trong học tập mBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng ch (SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn) uả học tập cùa mình vẽ các mặt kì năng, tư duy địa lí.7.2. Cơ sở thực tiễnBÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuKênh hình trong sách giáo khoa Địa lí nói chung và sách giáo khoa Địa lí Ỉ1 nói riêng chGọi ngay
Chat zalo
Facebook