(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 ỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN CHUYÊN ĐÈ “ HOẠT ĐỌNG CÁCH MẠNG CỦA LÃNH TỤ NGUYỀN ÁI QuócTƯ NĂM 1911 ĐÉN NĂM 1930”Tác già sáng kiến: Đào Minh NguyệtMã sáng kiến: 31.57.04Bình Xuyên, năm 20191.Lời giới thiệu:Dạy học lích hợp là một xu thể được các quốc gia irên die giới và Việt Nam triển (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 khai thực hiện, nhai là trong bối cành nước la đang đôi mới cãn ban. loàn diện giáo dục và đào tạo. Dạy học tích hợp nhằm định hướng hình thảnh một s(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
ố năng lực cho người học. thực hiện yêu cầu giám lai và tránh sự Inìng lập về kiến thức giùa các môn học.T.ã giáo viên dạy học lịch sứ, qua nhiều năm sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 à trường, giáo viên, học sinh và thực tiền dời sồng xà hội.Dối với nhả trường: góp phần thực hiện nghị quyết 29 - NQ TW về dối mới căn bân, toàn diện giáo dục: góp phẩn hường ứng tlìực hiện cuộc vận dộng học tập và làm theo lấm gương đạo đức Hồ Chí Minh iheo Chi thị 03 - CT/TW cùa Bộ Chinh irị và Ke (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 hoạch 03 - KTT/TW của Ban Bi thu khóa Xĩ. chù dề học tập và làm theo tấm gương dạo đức Hồ Chí Minh nám 2015 hướng vào 3 nội dung lớn là irung thực, t(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
rách nhiệm; gan bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đăng trong sạch, vừng mạnh; góp phần thực hiện hiệu quá phong trào “Dạy tốt - Học tốt”, “Học tập vsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 , kì năng sư phạm cho giáo viên; nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giáng dạy; phát triền nâng lực dạy học tích hợp và dạy học theo dự án; phát triển năng lực vận dụng các kì thuật dạy học tích cực trong giáng dạy và năng lực nghiên cứu. Đặc biệt, dạy học tích họp các môn Lịch sử. (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 Dịa lý. Ngừ văn. Giáo dục công dân. Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh trong một chuyên để cụ thêb - “Hoạt(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
động cách mạng của lành tụ Nguyền Ải Quốc từ năm 1911 đến năm 1930” lã cẩn thiết vì:-Khắc phục dược tinh trạng thiếu sự liên hệ. tác dộng giừa kiến tsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 i Minh, lin học ... Vận dụng kiến thức liên môn đê lí giải cho các vấn dề, nội dung học tập và thực tiền dạy và học hiện nay. Từ dô, giúp học sinh cỏ cãi nhìn da chiều vả toàn diện, rên luyện cho học sinh năng lực lư duy, cách suy nghi vận động về bài học lịch sư và có quan điểm loàn diện, cỏ thái d (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 ộ khách quan khi nhận thức vấn dồ. Dây lả nguyên tẳc quan trọng khi xem xél một sự kiện lịch sư.-Tạo diều kiện dổi mới phương pháp dạy học, da dạng hó(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
a các hoạt dộng học tập. tù đó góp phần hình thành và phái trièii năng lựu cùng như phẩm dial cho học sinh.-Qua việc chuần bị bài ờ nhã. sưu tầm tài lsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 lớp ... Tất cà đà tạo thành một chuồi các hoạt2động liên tiếp có sự gắn kết với nhau, từ đó, góp phần làm tăng thời gian học tập cùa học sinh, giúp học sinh tiếp thu kiến thức nhanh hơn. ghi nhớ bâi học sâu sắc hơn.- Giúp giáo viên xác định được nhùng vấn đề cơ bàn, chú yếu nhất trong tư tưởng và t (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 ắm gương đạo đức Hồ Chi Minh, phù hợp với nhùng kiến thức cơ bân của bài học đề lừ đó có phương pháp tích hợp tư mong Hồ Chí Minh một cách thích hợp đ(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
ồng thời giáo dục tư tưởng cho học sinh.Đối với học sinh: Giúp học sinh tích luỳ được vốn kiến thức phong phú. sinh động về những hoạt động cứu nước csớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 THPT và Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh; hình thành cho học sinh thái độ biết ơn. quý trọng đối với Bác; từ đó, giúp các em nồ lực trong học tập, rèn luyện để trờ thành người công dân phát triển toàn diện, đóng góp sức minh trong công cuộc xây dựng và báo vệ vùng chắc Tố quốc Việt (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 Nam xà hội chú nghía; phát triền các năng lực cho học sinh, đặc biệt lã năng lực tự học, tự sáng tạo; năng lực lập kế hoạch hoạt động; năng lực hợp t(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
ác và năng lực vận dụng các kiến thức liên mòn để giãi quyết các vấn đề thực tiền. Ngoài ra. còn phát triển một số năng lực chuyên biệt của món Lịch ssớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 thực tế: nâng cao hửng thú cho học sinh trong giờ học Lịch sứ. Phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: rèn luyện kì nâng sống cho học sinh. Như vậy, việc tham gia dự án dạy học này giúp phát triển cá về mặt kiến thức, kỳ năng, thái độ cũng như năng lực cho cả giáo viên và học s (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 inh.Đối với đời sống xà hội: Sáng kiến khắc họa lại sinh động lịch sử Việt Nam từ năm 1911 đến năm 1930. gắn liền với hoạt động cách mạng, vai trò lịc(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
h sử cùa cá nhân kiệt xuất - lãnh tụ Nguyền Ái Quốc; từ đó, góp phần định hình ý thức và trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng vã bão vệsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 rình, đề tài. hội tháo khoa học, bài báo khoa học đề cập đến vấn đề dạy học tích họp cho học sinh ờ nhà trường phố thông hiện nay; nhất việc tích hợp tư tường Hồ Chi Minh tôi xin dần ra một số vi dụ tiêu biếu như:Tác phàm: Một số vấn đề về tích hợp tư tường Hồ Chí Minh trong giăng dạy môn Lịch sừ ớ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 nhà trường phổ thòng, tác giá PGS.TS Nghiêm Đình Vỳ - Ban tuyên giáo trung ương. Trong tác phàm này tác giã khái quát nội dung tư tưởng đạo đức Hổ Chí(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
Minh, nhận thức về tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, phân tích các giai đoạn hình thành tư tương Hồ Chí Minh.3Sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp lư tường Hỗsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 ập tới nội dung tích hợp tư tướng dạo đức Hồ Chi Minh Irong loàn bộ phần lịch sư Việi Nam lớp 12 cap THPT.rác phàm cua lác gia Nghiêm Dinh Vỳ và sáng kiến kinh nghiệm cua Nguyễn Thanh Tuyền đà chi ra nhùng vân đề cư ban trong việc (ích họp và nội dung lích hợp tư tường dạo dức ĩĩồ Chi Minh nhưng côn (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 dải và nặng nên dối tượng học sinh TĨĨPT khó liếp thu và hiểu rò được bàn chai cùa các nội dung lích họp.Tuy nhiên, các công irinh nghiên cứu đó chưa(SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930
thực sự nghiên cứu việc lích họp nhùng van đề Hên quan irong mộl bài học cụ lhe.Vói lấl cà các li do irèii lôi chọn “Tăng cường hửng thú cho học sinhsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌ (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 hiệm cùa minh.2.Tên sáng kiến:Tảng cường hửng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề “Hoạt động cách mạng của lành tụ Nguyền Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1930”.3.Tác giã sáng kiến:Họ và tên: Đào Minh Nguyệt.Sinh ngày: 12/12/1981. (SKKN CHẤT 2020) tăng cường hứng thú cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn chuyên đề hoạt động cách mạng của lãnh tụ nguyễn ái quốc từ năm 1911 đến năm1930 sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BỈNH XUYÊN----***■--BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN củu, ỦNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến:TĂNG CƯỞNG HỨNG THÚ CHO HỌGọi ngay
Chat zalo
Facebook