(SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
(SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
MỤC LỤC1.Lởi giới thiệu.............................................................32.Tên sáng kiến:................................................. (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng ............43.Tác giã sáng kiến:........................................................44.Chù đầu tư tạo ra sáng kiến:..............................................45.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:...............................................46.Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử.. (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng ....................47.Mỏ tà ban chất của sáng kiến:.............................................47.1.Cơ sở sáng kiên:................................(SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
......................47.1.1.Cơ sớ li luận cùa vẩn đề..........................................47.1.2.Cơ sớ thực tiễn.................................MỤC LỤC1.Lởi giới thiệu.............................................................32.Tên sáng kiến:................................................. (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng t Nước cuaNguyền Khoa Điêm.........................................................9*Tích hợp môn Địa lí trong dạy học văn bàn Đất Nước của Nguyễn KhoaĐiềm....................................................................11*Tích hợp môn Giáo dục công dân trong dạy học đoạn trích Đất Nước cuaNguyền (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng Khoa Điềm........................................................12*Tích hợp nội môn trong dạy học vãn bán Đất Nước của Nguyền Khoa Điềm.............(SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
.........................................:...............137.4. Khã năng áp dụng cùa sáng kiến........................................388.Nhừng thông MỤC LỤC1.Lởi giới thiệu.............................................................32.Tên sáng kiến:................................................. (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng à trường:......................................................389.2.Với giáo viên:.......................................................389.3.Với học sinh:........................................................3910.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thế thu được do áp dụng sáng kiếntheo ý (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng kiến của tác già và theo ý kiến cua tỏ chức, cá nhân đà tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu............................................................(SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng
3910.1.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiên có thê thu dược do áp dụng sángkiến theo ý kiến cùa tác giã:............................................MỤC LỤC1.Lởi giới thiệu.............................................................32.Tên sáng kiến:................................................. (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng ....4011.Danh sách nhừng tô chức cá nhân đà tham gia áp dụng thư hoặc áp dụng sángkiến lần đầu (nếu có):.......................................................40DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHÂO..................................................411DANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TÁT (SKKN CHẤT 2020) tích hợp kiến thức các môn lịch sử, địa lí, gdcd vào giảng dạy đoạn trích đất nước (trích trường ca mặt đường khát vọng MỤC LỤC1.Lởi giới thiệu.............................................................32.Tên sáng kiến:.................................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook