Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
MỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh quan niệin dạy học hiện dại. nhằm phát huy tính tích cực của 11 Ọc sinh, đóng thời nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường.Dạy học tích hỢp là hình thức tìm tòi những nội dung giao thoa giữa các môn học với nhau, những khái niệm, lư tưởng chung giữa các môn học, tức là con dường tích hợp n Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh hững nội dung lừ một số môn học có liên hệ với nhau. Từ những năm 60 của thè kỉ XX. người la dà dưa vào giáo dục ý tưởng (ích hợp (rong việc xây dựngHiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
chương trình dạy học. Tích hợp là một khái niệm của lí thuyết hệ thống, nó chỉ trạng thái liên kết các phán tử riêng l ẽ thành cái toàn thê. cũng như MỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh trỢ cho nhau. Nội dung của mỗi môn học này cQng có (rong môn học khác và là cơ sở đê học môn học khác (ót hơn. sâu sắc hơn. Chính vì vậy. trong chương trình học. người học cần phải kết hợp kiến thức cùa nhiều bộ môn có liên quan, có như vậy các vấn dề mới dƯỢc làm sáng tỏ nhanh chóng và khoa học.Si Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh nh học là môn khoa học nghiên cứu vẽ thê giới sống, nhiệm vụ của sinh học là tìm hiểu bán chất của các quá trình trong thế giới sống, khám phá các quiHiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
luật sòng. Thực tế. bàn chất cùa sự sống là sự tổng hợp của các nhân tò vô sinh và hữu sinh của tự nhiên và xã hội. cùa giới vô cơ và hữu cơ. sự hòa MỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh c. ta cấn dặt nó vào trong mói quan hệ tương lác với các môn khoa học khác. Cụ thể là:* vế kiến thức:7-Giúp các em giải thích các quá trình, cơ ché hoạt dộng sống dựa trên sự hiểu biết vế các cơ chế hóa học. vật lý. sinh học và công nghệ.-Hình thành ở học sinh thê giới quan duy vật biện chứng đó là Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh các quá trình vất lý, hóa học dược thể hiện trong hệ sóng nhưng bị chi phôi bời các qui luật của tổ chức sống, dó chính là sự thống nhất của giới tự nHiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
hiên.-Tạo hứng thú học lập cho học sinh vì những kiến thức trong bài học có thê vận dụng vào thực tê dời sòng.*về kỹ năng:-Rèn kỹ năng quan sát tranh,MỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh h cần dạt dưỢc.-Kỹ năng khái quát hóa kiến thức.-Rèn kỹ năng trình bày và bào vệ ý kiến của mình n ước tập thể.*về thái độ:-Đế xuất dược cách sòng hòa nhập cộng dồng: tôn trọng, đoàn kết và tích cực tham gia hoạt dộng tập thể.-Giải thích dưỢc bản chất các hiện tượng của thế giới sóng.-Biết vận dụng Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh kiến thức học đưỢc vào giải quyết các lình huống thực lé dời sống.-Xây dựng ý thức lự giác, ý thức bào vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sóng.*Định hưHiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
ớng năng lực dạt dược:-Năng lực lự chủ và lự học: HS có thể tự lập kè hoạch học tập xây dựng mục tiêu, kê hoạch thực hiện, phân công nhiệm vụ. sản phẩMỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh iếp và hỢp lác: Hình thành năng lực giao tiếp thông qua làm việc nhóm, tranh luận nhóm, trình bày báo cáo.3-Năng lực ngôn ngữ: Báo cáo kết quà nghiên cứu và hoạt động nhóm.-Năng lực tin học: Biết sửdụng internet dể thu thập thông tin.Từ những nghiên cứu dó tôi lựa chọn dế tài: "Hiệu quả (lạy và học Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh chủ đế tích hỢp Các nguyên tỏ hóa học và sự vận chuyên các chàt qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tó chức hoạt (lộng tự học của học sinhHiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
” làm SKKN (rong năm học này với mực tiêu:-Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp 10.-Phát huy lính cực, tự lực và sáng tạo trong học lập của họMỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một q Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh sóng.2.Tên sáng kiến:MỤC LỤCIBÁO CÁO KẾT QỦA NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệuDạy học tích hỢp là một trong những nguyên lắc quan (rỌng. dây được coi là một qGọi ngay
Chat zalo
Facebook