KHO THƯ VIỆN 🔎

Skkn hóa học thpt (10)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         50 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Skkn hóa học thpt (10)

Skkn hóa học thpt (10)

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) ọng các phương pháp giãi bãi tập nhanh. hiệu quà áp dụng trong các để thi đại học. ít chú trọng trong việc đồi mới về dạy học nhằm hướng tới phát triề

n các nâng lực mà học sinh cần có trong cuộc sống như: nàng lưc tư học. năng lưc hợp tóc, nâng lực tim kiếm và xử li thông tin đặc biệt năng lực vận d Skkn hóa học thpt (10)

ụng kiến thức vào thực tiền....Nhiều học sinh có thế giãi bãi toán hóa hoc trong một thời gian ngắn nhưng không biết giải thích các hiên tượng gần gũi

Skkn hóa học thpt (10)

cuộc sống. Trong các đề thi đại hoc hiên nay có lồng ghép các câu áp dung thực tiền nhưng mới chi dừng lại ở việc học sinh ghi nhớ nên có thê quên rấ

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) một van đề đang cần được quan tâm đặc biệt hiện nay.Các phương pháp dạy học tích cực được sử dụng lã công cụ giúp bò môn hóa học hoàn thành nhiệm vụ c

úa mình. Trong đó “bàn tay nặn bột” - Giúp hình thành kiến thức. "Dạy học dự án” - Rèn luyện kĩ lũng giải quyết một vấn để trong thực tiền “Nghiên cứu Skkn hóa học thpt (10)

khoa học” - Rèn luyện giài quyết một vấn đề mới thi “giáo dục STEM” - tiếp cận thực tiễn qua hoạt động thực hành - vấn để đang được quan tàm hàng đầu

Skkn hóa học thpt (10)

trong các môn học và lã xu hướng tat yếu trong giai đoạn phát triên giáo dục hiện đại trên thế giói nói chung và Việt Nam nói riêng. Tuy nhiên vói “b

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) “giáo dục STEM" - đa dạng về mức độ. đối tượng, trình độ.Việc dạy học hiện nay của các thầy cò còn chưa chủ trọng nhiều đến định hướng nghề nghiệp, t

ích hợp trong các chú đề dạy học việc tìm hiểu ngành nghe, trường thi. khối thi. nhu cầu việc làm của các trường còn tương dối hạn che....dần tới nhiề Skkn hóa học thpt (10)

u học sinh thiếu hiểu biết về nghe nghiệp trong tương lai.Từ nliừng li do trên, tôi chon đề tãi “Phát triển năng lực học sinh thông qua dạy học tích h

Skkn hóa học thpt (10)

ợp STEM và định hướng nghề nghiệp chu đề polime, hóa học 12” với mong muốn nghiên cứu sâu hơn về tính tru việt, kha năng vận dung phương pháp dạy học

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) g kiến1.1.Giáo dục STEM tại Việt NamGiáo dục STEM vói nhiệm vụ cung cấp các kiên thức và kỳ năng cần thiết cho học sinh thế kỳ 21 sè là mô hình giáo d

ue diện rộng trong tương lai gần cua thế giới Phương pháp giáo dục STEM còn khá mới mè và có nhiều phương pháp tiếp cận khác nhau trong3giảng dạy và h Skkn hóa học thpt (10)

ọc tập nên cần được sự quan tâm và nhận thức của toàn xã hội. Những người hoạch định chính sách cần có phương pháp nâng cao nhận thức của các tầng lóp

Skkn hóa học thpt (10)

xã hội về giáo dục STEM, từ các bậc cha mẹ. giáo viên, nhà trường, đên nhừng nhà giáo dục các cấp. Cãi cách giáo dục Là điều tất yếu. triển khai giáo

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) ay:- I'e sách giáo khoa:Thứ nhất, trong sách giáo khoa hiện hành còn năng nhiều về lý thuyết, tinh toán, nhiều bài thực hành trùng lặp, không thực tế

và xa vời với thực tiền NỘI dung hóa học gắn vói các van đề thực tiễn còn ít. dặc biệt khá năng vận dụng kiến thức dó vào thực tiễn hầu như không có - Skkn hóa học thpt (10)

trong khi đó hóa học là bộ mòn gần gũi nhất với các vấn đề thực tiền. Qua nhiều năm giảng dạy và sử dụng sách giáo khoa tôi nhận thấy:a,Hóa học ỉ 0:S

Skkn hóa học thpt (10)

ách giáo khoa xuất hiện rat ít bài tập liên quan thực tiễn và không có hoạt động trài nghiệm nào Trong 7 chương chí có khoảng 5 bài tập ứng dụng thực

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) như:-Dư án nuôi tinh thê qua bài học tinh thê nguyên tư. phân tư-Dự án cơn mưa vàng, phun trào núi lửa qua bãi học chương lưu huỳnh-Dự án lâm sạch đồ

trang sức trong chương oxi-Dư án khắc tên người yêu thương lên kính trong chương halogen-Dự án điều chê thuốc tay, xử lí nước hồ bơi trong chương halo Skkn hóa học thpt (10)

gen-Dự án cách hầm xương, hầm đậu nhanh mềm. rang các loại đậu nhanh chín trong chương tốc độ phân ứng.b.Hóa học 11:Sách giáo khoa xuất hiện các bãi t

Skkn hóa học thpt (10)

ập thực tiễn nhưng số lượng còn rất ít so với kiến thức thực tế mà các em được học. Cu thê: Chương 2: 3 '37; 9 62. Chương 3: 4 83. Chương 4: 4 91; 2/9

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Skkn hóa học thpt (10) có thê tiên hành các hoạt động trái nghiêm theo dạy học STEM như:-Thuốc thử pH. thuốc thử hàn the ùr rau. cú quà trái cây ưong chương sự điện li-Phân

bón hóa học. thuốc trừ sâu. thuốc bão vệ thực vật với sức khóe cộng đồng trong chương nitơ - photpho-Dự án rau sạch-Làm nến thơm, son mồi tự chế-Dư á Skkn hóa học thpt (10)

n rượu VỚI sức khòe và văn hóa4-Dự án lâm nước giãi khát bằng quá trình lên men trái cây.c.Hóa học 12:Bài tập thực tiễn tăng lên về sổ lượng và nội du

Skkn hóa học thpt (10)

ng nhưng vần còn rât ít so với nội dung các bài tập được sử dụng. Đặc biệt có thêm chương hóa học và vấn đề phát triển kinh tế. xà hội. môi trường như

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

2BÁO CÁO SÁNG KI ẺNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉNTrong quá trình dạy học hiện nay tôi nhận thay phần lớn giáo viên và học sinh mới chi chủ trọ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook