Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 10 (SÁCH KNTTVCS)HỌC KÌ IINgày soạn: .... /.... /....Ngày dạy:/....CHƯƠNG 9: CÁC NGUỒN Lực, MỘT SÕ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁSự PHÁT TRIỂN KINH Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2) TẼBÀI 21. CÁC NGUỒN Lực PHĂTTRIẼN KINH TẼ (Thời lượng: 1 tiết)I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Về kiến thức:- Trình bày được khái niệm, các loại nguồn lực và vai trò của chúng đối với sự phát triển KT - XH.2Về năng lực:-Nàng lực chung:•Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiệ Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)n sự sáng tạo.•Góp phân phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.-Nâng lực chuyên biệt:•Nãng lựGiáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
c nhận thức khoa học địa lí: biết các loại nguồn lực đế phát triển kinh tế ở mỏi quốc gia.•Năng lực tìm hiểu địa lí: sử dụng các công cụ địa lí học, kGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 10 (SÁCH KNTTVCS)HỌC KÌ IINgày soạn: .... /.... /....Ngày dạy:/....CHƯƠNG 9: CÁC NGUỒN Lực, MỘT SÕ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁSự PHÁT TRIỂN KINH Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)Chăm chỉ, trung thực trong học tập.•Yêu nước: có ý thức giữ gìn và khai thác các nguồn lực phát triền kinh tẽ hiệu quà, tiết kiệm.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1Thiết bị: Máy tính, máy chiêu.2Học liệu: SGK, Atlat, bàn đồ, biếu đồ, tranh ảnh, video.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC3.1.Õn định:1Ngày dạyLớpSĩ số Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)HS vâng3.2.Kiềm tra bài cù: Không kiềm tra.3.3.Hoạt động học tập:HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG MỜ ĐÀU (KHỜI ĐỘNG)a)Mục tiêu: HS nhớ lại kiên thức vẽ các điêuGiáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
kiện phát triển kinh tê. Dân dât vào bài mới.b)Nội dung: HS quan sát máy chiêu, sử dụng SGK.c)Sản phẫni: HS nhớ lại kiến thức đã được học và vận dụngGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 10 (SÁCH KNTTVCS)HỌC KÌ IINgày soạn: .... /.... /....Ngày dạy:/....CHƯƠNG 9: CÁC NGUỒN Lực, MỘT SÕ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁSự PHÁT TRIỂN KINH Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2) khoáng sàn, danh lam thắng cảnh... yêu câu HS trà lời câu hỏi: Một đât nước giàu tài nguyên đất, khoáng sản. danh lam thắng cảnh sè phát triển được các ngành kinh tế nào? Ngành kinh tê nào đang phát triền nhất hiện nay?-Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 03 phút.-Bước Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2) 3: Báo cáo, tháo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bố sung.-Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dầGiáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)
n dầt HS vào bài học mới.HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHoạt động 2.1. Tìm hiếu vê các ngiíôn lực phát triến kinh tếa)Mục tiêu: HS trình bày đượGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 10 (SÁCH KNTTVCS)HỌC KÌ IINgày soạn: .... /.... /....Ngày dạy:/....CHƯƠNG 9: CÁC NGUỒN Lực, MỘT SÕ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁSự PHÁT TRIỂN KINH Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)phân loại nguồn lực dựa vào nguồn gốc và phân biệt các bộ phận của cơ cấu nên kinh tế: cơ cãu ngành kinh tế, cơ cãu thành phân kinh tế, cơ cẩu lãnh thố. Giáo án Địa lí 10 sách kết nối tri thức với cuộc sống (kì 2)GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 10 (SÁCH KNTTVCS)HỌC KÌ IINgày soạn: .... /.... /....Ngày dạy:/....CHƯƠNG 9: CÁC NGUỒN Lực, MỘT SÕ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁSự PHÁT TRIỂN KINHGọi ngay
Chat zalo
Facebook