Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
TKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý u Vi en .comChủ biên:PGS, TS Trần Ngọc KhuêTập thể tác giả:-PGS, TS Trần Ngọc Khuê (chương 1, 4, 6)-TS Lê Hữu Xanh(chương 3, 5)-TS Vũ Anh Tuấn(chương 2)Lời Nhà xuất bảnTâm lý học lãnh đạo, quản lý - một chuyên ngành của môn Tám lý học - ra đời và phát triển do nhu cầu tự thán của khoa học tám lý và Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý yèu cầu khách quan của thực tiễn hoạt dộng lành đạo, quản lý trẽn các lĩnh vực kình tế, xà hội và dời sống tinh thản của con người. Tàm lý học lãnh dGiáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
ạo, quản lý cung cấp những tri thức, kỹ năng và phương pháp tâm lý cơ ban để phán tích, tác động tâm lý đối với con người và các nhóm xã hội khác nhauTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýđặc điểm và tính quy luật của các hiện tượng tàm lỷ của cá nhân và các nhóm xã hội, người lãnh đạo, quàn lý không ngừng hoàn thiện nhàn cách, củng cố và nàng cao uy tín của mình, tạo lập niềm tin của quần chúng nhàn dàn. Bên cạnh đó, môn học Tám lý học lãnh đạo, quán lý còn góp phần tích cực vào việ Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýc thực hiện mục tiêu đào tạo đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý của Đảng có đời sống tám lý phong phú và lành mạnh; hiểu biết sáu sắc tâm lý con người,Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
dân tộc Việt Nam; biết khơi dậy và phát huy được nguồn sức mạnh tinh thản của mỗi người và LIỈ dãn tộc, góp phdn dưa dát nước, quê hương phát triến trTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýquốc gia Hổ Chí Minh, môn học này góp phân quan trọng vào việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của Đảng và Nhà nước, các đoàn thể chính trị xã hội... phục vụ dắc lực cho công cuộc đổi mới và xáy dựng đất nước. Vì vậy, để đáp ứng nhu cáu đào tạo, hổi dưỡng cán bộ, nhất là đào tạo nguồn cá Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýn bộ cho các cấp, các ngành của cả nước, Viện Chính trị học, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hô Chí Minh đã biên soạn Giáo trình Tám lý học lGiáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
ãnh đạo, quản lý (hệ cao cấp lý luận chính trị) do PGS, TS Trân Ngọc Khuê chủ biên và đã được Nhà xuất bản Chính trị - Hành chính xuất bản. Nay do nhuTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýràn trọng giới thiệu cùng bạn dọc và rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu vể nội dung cũng như kết cấu của giáo trình này.NHÀ XUẤT BẢN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNHChương 1NHỮNG VẤN ĐỀ CẤP THIẾT CỦA TÀM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ HIỆN NAYI. VAI TRÒ, ĐÓI TƯỢNG VÀ NHIỆM vụ NGHIÊN cứu1. Vai trò của Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýTâm lý học lãnh đạo, quàn lýTừ khi loài người xuất hiện đến nay, con người đã luôn phải tìm hiểu, khám phá, nhân thức và cải tạo thế giới tự nhiên đổGiáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
phục vụ cho cuộc sống của mình.Trong lịch sử tiến hóa, bộ óc của con người, đời sống tâm lý, tinh thần của con người ngày một phong phú đã được nhiều TKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýành khoa học xã hội nhân vản ra đời từ nửa sau thê' kỷ XIX, đã phát triển nhanh chóng nhằm đáp ứng những nhu cầu khách quan, bức thiết của bản thân các ngành khoa học và thực tiẽn cuộc sống của con người. Tâm lý học lãnh đạo, quản lý - một chuyênngành của tâm lý học, ra đời và phát triển do nhu cầu Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýtự thân của khoa học tâm lý và yêu cầu khách quan của thực tiễn hoạt động lãnh đạo, quản lý các quá trình lao động sản xuất kinh tế, xã hội và đời sốnGiáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
g của con người.Tâm lý học lãnh đạo, quản lý cung cấp những tri thức và phương pháp nghiên cứu và nghiên cứu ứng dụng trực tiếp trong công tác lãnh đạTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýnăng, phương pháp để phân tích, tác động tâm lý đối với con người và các nhóm xã hội khác nhau nhằm đạt tới mục tiêu hoàn thiện nhân cách, củng cố và nâng cao uy tín của chính người lãnh đạo, quản lý. Từ đó công tác lãnh đạo, quản lý mọi lĩnh vực hoạt động chính trị tư tưởng, lý luận, tổ chức cán bộ Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý, kinh tế, văn hóa xã hội và đời sống hàng ngày sẽ có chất lượng, hiệu quả cao hơn.Mục đích của việc nghiên cứu, học tập, vân dụng tâm lý học vào hoạtGiáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lý
động lãnh đạo, quản lý là để người học càng hiểu mình và hiểu người, càng biết thương yêu và tôn trọng con người. Do đó, người lãnh đạo, quản lý phảiTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khoth Giáo trình tâm lý học lãnh đạo, quản lýết hạn chê' những mặt bi quan tiêu cực, biết phòng chống, ngăn ngừa, sửa chữa những thói hư tật xấu, tránh làm điều ác “ích kỷ hạiTKM.000066I- H ANH CHINH Ql OCGIA HÔ CHI MINH VIỆN CHÍNH TRỊ HOCGIAO TRINHw EĨ KE(Hệ cao cáp lý luận chính trị)Á\1 r’liivu TDI uìvuruívuhttps://khothGọi ngay
Chat zalo
Facebook