Bài 3 KHBD ngữ văn 7
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bài 3 KHBD ngữ văn 7
Bài 3 KHBD ngữ văn 7
BÀI 3: NHỮNG GÓC NHÌN VĂN CHƯƠNG(nghị luận văn học)(Sách Ngừ vãn 7 bộ chân trời sáng tạo)TTTên bàiTiết PPCTGV soạnGhi chú1Tri (hức ngữ vãn VB1: Em bé Bài 3 KHBD ngữ văn 7 thông minh - nhân vật kêt tinh trí tuệ dân gian (Theo Trần Thị An)27-28Đồ Thị Trang2VB2: Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao "Trong đầm gì đẹp bâng sen” (Theo Hoàng Tiên Tựu)29,30Phan Thị Thùy Dung3Đọc kết nôi chũ điêìn: Bức thư gửi chú lính chì dũng càm (Li-xơ bớt Đao-mon-tơ)31Lê Thị Thanh Bình4Thực Bài 3 KHBD ngữ văn 7 hành Tiêng Việt: Đọc mở rộng theo thê loại: sức hấp dàn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” (Theo Minh Khuê)32, 33 34Lê Thị Thanh Bình5Viết: Viết bàBài 3 KHBD ngữ văn 7
i văn phân tích đặc điếm nhân vật trong tác phẩm văn học.35, 36, 37Nguyền Thị Ngọc6Nói và nghe: Thào luận nhóm vê vấn đề gây tranh cài. Ôn tập38,39 40BÀI 3: NHỮNG GÓC NHÌN VĂN CHƯƠNG(nghị luận văn học)(Sách Ngừ vãn 7 bộ chân trời sáng tạo)TTTên bàiTiết PPCTGV soạnGhi chú1Tri (hức ngữ vãn VB1: Em bé Bài 3 KHBD ngữ văn 7 văn học; Mục đích và nội dung chính của văn bán; chi ra mối quan hệ giừa đặc điếm văn bán với mục đích của nó.-Nêu được nhữìig trài nghiệm trong cuộc sông đã giúp bàn thân hiếu hon các ý tưởng hay vân đê đặt ra trong văn bán.-Bước đâu biêt viêt bài phân tích đặc điếm nhân vật trong một tác phấm văn Bài 3 KHBD ngữ văn 7 học. Biết tháo luận trong nhóm vê một vân đê gây tranh cài. Xác định được nhùng điếm thống nhất và khác biệt giữa các thành viên trong nhóm đê tìm cácBài 3 KHBD ngữ văn 7
h giải quyết.-Có lòng nhân ái qua việc trân trọng thâu hiếu góc nhìn của mọi người.Tiết... GIỚI THIỆU BÀI HỢC VÀ TRI THỨC NGỪ VĂNI.MỤC TIÊU:1Kiến thứcBÀI 3: NHỮNG GÓC NHÌN VĂN CHƯƠNG(nghị luận văn học)(Sách Ngừ vãn 7 bộ chân trời sáng tạo)TTTên bàiTiết PPCTGV soạnGhi chú1Tri (hức ngữ vãn VB1: Em bé Bài 3 KHBD ngữ văn 7 êm vãn bàn với mục đích của nó.2Năng lực-Năng lực chung: Năng lực giải quyết vân đê, năng lực tự quản bán thân, năng lực giao tiẽp, năng lực hợp tác.-Năng lực riêng: Năng lực nhận biết đặc điẽm của văn bán nghị luận, phân tích một tác phẩm văn học.3Phẩm chất:-Có lòng nhân ái qua việc trân trọng, thấ Bài 3 KHBD ngữ văn 7 u hiếu góc nhìn của mọi người.II.THIET BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU21chuâìi bị của giáo viên:-Giáo án;-Báng giao nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp.2CBài 3 KHBD ngữ văn 7
huẩn bị cùa hục sinh: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ (hông câu hòi hướng dân học bài, vờ ghi.111TIỄN TRÌNH DẠY HỌCA. KHỞI ĐỘNG1Mục tiêu: lạo hứnBÀI 3: NHỮNG GÓC NHÌN VĂN CHƯƠNG(nghị luận văn học)(Sách Ngừ vãn 7 bộ chân trời sáng tạo)TTTên bàiTiết PPCTGV soạnGhi chú1Tri (hức ngữ vãn VB1: Em bé Bài 3 KHBD ngữ văn 7 àn thân.BÀI 3: NHỮNG GÓC NHÌN VĂN CHƯƠNG(nghị luận văn học)(Sách Ngừ vãn 7 bộ chân trời sáng tạo)TTTên bàiTiết PPCTGV soạnGhi chú1Tri (hức ngữ vãn VB1: Em béGọi ngay
Chat zalo
Facebook