KHO THƯ VIỆN 🔎

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

MỤC LỤCNội dungTrangA.PHẢN MỜ ĐẤU3I.Lí do chọn đe tài3II.Đoi tượng, phạm vi nghiên cứu4B.NỘI DUNG5I.Cơ sờ lí luận5II.Cơ sở thực tiền61Sự can thiết phả

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT ải đưa tích hợp Liên mòn và Giáo dục bão vệ mòi 6 trường trong trường học nói chung trong mòn Địa lý nói riêng2Tinh hình thực te của việc đưa Tích hợp

liên môn và Giáo dục 6 bao vệ mòi trường trong hệ thống giáo dục quốc dân.3Thực trạng dạy tích hợp liên môn ở trường THPT74Các biện pháp tiến hành8II skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

I.MỌT SÓ KINH NGHIỆM ĐƯA TÍCH HỢP LIÊN MÔN VÀ 8 GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO GIÀNG DẠY MÔN ĐỊALÝCẤPTHPT1Giáo viên can nắm chắc một so nguyên tắc cơ

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

ban khi đưa Tích8hợp liên môn và Giáo dục bao vệ môi trường vào giáng dạy mònĐịa lý cấp THPT2Giáo viên cần có kiến thức cơ bàn về các môn học có liên

MỤC LỤCNội dungTrangA.PHẢN MỜ ĐẤU3I.Lí do chọn đe tài3II.Đoi tượng, phạm vi nghiên cứu4B.NỘI DUNG5I.Cơ sờ lí luận5II.Cơ sở thực tiền61Sự can thiết phả

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT hợp Liên mòn và Giáo 11 dục bão vệ mòi trường vào giảng dạy với nhừng bài liên quan.Nhưng can có sự chọn lọc phù hợp.4Phương pháp đưa Tích hợp liên mò

n và Giáo dục bào vệ mòi trường 12 vào môn Địa lý.5Một sổ kỳ thuật dạy học tích cực góp phan đưa Tích hợp liên mòn 16 và Giáo dục bão vệ môi trường và skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

o mòn Địa lý đạt hiệu quá cao.IV.THIÉT KÉ MỌT SÓ BÀI GIẢNG CÓ sử DỤNG TÍCH 20 HỢP LIÊN MÔN VÀ GIÁO DỤC BÀO VÊ MÔI TRƯỜNG• • •1V.KÉT QUẢ THỰC HIỆN421Ba

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT

ng số liệu cho thấy sự thay đôi trong vốn hiểu biết cùa một số 42 mòn học có liên quan tới nội dung học môn Địa lý cua học sinh saukhi áp dụng đề tài

MỤC LỤCNội dungTrangA.PHẢN MỜ ĐẤU3I.Lí do chọn đe tài3II.Đoi tượng, phạm vi nghiên cứu4B.NỘI DUNG5I.Cơ sờ lí luận5II.Cơ sở thực tiền61Sự can thiết phả

skkn một số kinh nghiệm đưa tích hợp liên môn và giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn địa lý cấp THPT 2019 -20203Hiệu quà cùa đe tài434Một sổ hình ảnh cụ thể44c. KẺT LUẬN, KIẺN NGHỊ47D. TÀI LIỆU THAM KHAO492A. PHẢN MỜ ĐÀU

MỤC LỤCNội dungTrangA.PHẢN MỜ ĐẤU3I.Lí do chọn đe tài3II.Đoi tượng, phạm vi nghiên cứu4B.NỘI DUNG5I.Cơ sờ lí luận5II.Cơ sở thực tiền61Sự can thiết phả

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook