dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn
dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn
ỉLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực, được các đô dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn ông tác giả cho phép sư dụng và chưa từng được ai công bõ trong trong bât kỳ công trình nghiên cứu khoa học nào.Tác già luận vănCao Bá ThếLỜI CẢM ƠNTôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Mai Văn Trinh đã trực tiếp hướng dán và chỉ bảo tận tình cho tôi trong suốt quá trình thực hiện bản luận dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn văn này. Tôi xin chân thành càm ơn các thây cô giáo trong khoa Sau đại học, khoa Vật lí trường Đại học Vinh đà tạo nhừng điêu kiện tốt nhất giúp đờ tôdạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn
i trong quá trình học tập và nghiên cứu tại khoa.Tôi xin chân thành cảm ơn ban giám hiệu, các thây cô giáo ở các trường THPT Lê Lợi, tổ Lí - KTCN THPTỉLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực, được các đô dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn TÁTTTChữ viết tâtChữ viết đây đủ1CHCâu hỏi2GVGiáo viên3HSHọc sinh4SGKSách giáo khoa5CNHCông nghiệp hóa6HĐHHiện đại hóa7PPDHPhương pháp dạy học8THPTTrung học phố thông9TNThực nghiệm10ĐCĐôi chứng11KTĐGKiêm tra đánh giáivMỤC LỤCMỞ ĐÂU..............................................;....................„. dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn ...........1CHƯƠNG 1. Cơ SỜ KHOA HỌC CỦA VIỆC DẠY HỌC VẬT LÍ THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH THỰC TIỀN Ờ TRƯỜNG THPT.......................................dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn
..51.1.Mục tiêu giáo dục trong giai đoạn hiện nay......................................51.1.1.Mục liêu chung của giáo dục phố ihông hiện nay..........ỉLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực, được các đô dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn ực tiên...............................81.2.1.Cơ sở tâm lý............................................................................81.2.2.Xu hướng đưa thực tiễn cuộc sông vào dạy học.................................12 dạy học chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12, THPT theo hướng tăng cường tính thực tiễn ỉLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực, được các đôGọi ngay
Chat zalo
Facebook