Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 127 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN ĐÔNGDẠY HỌC ĐẠI SÓ VÀ GIẢI TÍCH BẬC THPT TRÊN CO SO TỎ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DẪNCh

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn huyên ngành: Tý luận và phương pháp dạy học bộ món ToánMã sỏ: 60.14.10LUẬN VÃN THẠC ST GIÁO DỤC HỌCNg ời h ớng dẳn khoa học TS. Nguyễn Vũn ThuậnNghệ A

n, 2012Lòi cảm OììTrước hết xin bày tó /ỏng biết ơn sâu sác' với Tiến sĩ Nguyền Vùn Thuận, người thầy đà nhiệt tỉnh hưởng dan tôi hoàn thành luận văn Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

này trong thòi gian qua.Xin bày tò lòng bier ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Lành đạo phòng Dào rạo Sau Dại học trường Dại học Vinh, trường Dại học S

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

ài Gòn cùng rat cá qui thầy cò giáo đã tham gia giáng dạy trong suốt quá trình học tập nghiên cừu và hoàn thành các chuyên de thạc sĩ khóa 18, chuyên

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Kiệt - thị xà LaGi - rinh Bình Thuận, nơi ròi dang còng rác, đã giúp dồ'và lạo diều kiện irong quá trình liên hành thực nghiệm sư phạm.Luận vãn còn có

sụ giúp dờ ve tài liệu và những ý kiến gòp ý quý báu cua qui thay cò thuộc chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giang dạy bộ môn Toán, trường Dại học Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

Vinh.Xin dược gin lòi cam on tói gia dinh, bạn bè. dòng nghiệp nhừng người luôn cô vù dộng viên ban thân trong quá trình học lập và thực hiện luận vãn

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

này.Tuy đà cõ nhiều co gang, Luận vãn chac chan không tránh khôi những thiêu sót can dược gỏp ý, sứa chừa. Rat mong nhận dược nhừng ý kiến dõng góp c

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn À THỰC TIỄN71.1.MỘI số vấn đê tích cực hóa hoạt động cua học sinh và quan dicm hoạtđộng trong dạy học môn toán71.3.Các cấp độ dạy học khám phá có hướn

g dan271.4- ('ác kiêu dạy khám phá có hướng dần321 .5. 1 hực trang về việc to chức các hoạt dông khám phá cỏ hướng dẫn trongdạy học Toán ờ trường phô Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

thông501.6. Kct luận chương 155Chương 256DẠY HỌC DẠI SỎ VÀ GIẢI TÍCII CÁP TI1PT TRÊN cơ SÔ ỉ Ô ('1 lúcCẤC HOẠT DỌNG KHAM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁN562.1.l ong q

Dạy học đại số và giải tích bậc thpt trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn

uan ve chương trình 1 oán cap tiling học pho thông hiện nay 562.2.Nhưng yêu cầu nội dung, kiến thức, kĩ năng dạy học Dại so và Giải tíchtrong chương t