Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10
Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHC AO THỊ H ONGRÈN LUYỆN CIIO HỌC SINH CÁC PII ƠNG THỨC PHÁN ĐOÁN VÀ HÀNH ĐỘNG CÓ C AN cứ TRONG QUÁ TRÌNH TÌM Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10 M TÒI KIẾN thức khi dạy học DỊNHLÝ VÀ GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC 10Chuyên ngành: Lý luận và ph ong pháp dạy học hộ môn ToánLUẬN VÃN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCNg òì 11 ớng dẫn khoa học: GS. TS. Đào TamNghệ An - 2012Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHC AO THỊ H ONG‘7LÉA’ LU y£v CHO HOC SINH CÁC PHƯƠNG THỨ Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10 C PHÁN ĐOÁN VẢ ỈĨẢNI1 ĐỘNG CÓ CÁN CỨ TRONG QUẢ TRÌNH TÍM TÒI KJEN THỨC KHI DAY HOC DINH LÝ VÀ GIẢ1 BÀI TẠP HÌNH HOC 10”.Chuyên ngành: Lý luận và ph ơnRèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10
g pháp dạy học bộ môn ToánLUẬN VAN THẠC SI GIÁO DỤC HOCNg Ờ1 h ớng dẫn kiìoa học: GS. TS. Đào TamNghệ All - 20124Lời cảm onLuận vãn d ực hoàn thành tạBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHC AO THỊ H ONGRÈN LUYỆN CIIO HỌC SINH CÁC PII ƠNG THỨC PHÁN ĐOÁN VÀ HÀNH ĐỘNG CÓ C AN cứ TRONG QUÁ TRÌNH TÌM Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10 ã trực tiếp h ớng dán. giúp đờ tác già hoàn thành luận van.Tác giã xin chân thành cảm ơn các thầy cỡ giáo tham gia giáng dạy lớp cao học 18 chuyên ngành lý luận và ph ong pháp giang dạy bộ môn loan. Ir ờng Đại Học Vinh đà cho tác giá những bài học bơ ích trong quá trình học tập và lighten cửu.l ác g Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10 iả xin bày ló lòng bicì ơn lói ban chù iilnệiii khoa cùng các thầy cô giáo khoa sau đại học. tr ờng Dại ỉĩợc Vinh.Xin câm ơn gia đình, bạn bè. đổng ngRèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10
hiệp là nguổn cổ vũ động viên đê lác giâ lliêni nghị lực hoan thành luận vãn.Dù đã rất cô' gắng, song luận van không tránh khói những khiếm khuycì, láBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHC AO THỊ H ONGRÈN LUYỆN CIIO HỌC SINH CÁC PII ƠNG THỨC PHÁN ĐOÁN VÀ HÀNH ĐỘNG CÓ C AN cứ TRONG QUÁ TRÌNH TÌM Rèn luyện cho học sinh các phương thức phán đoán và hành động có căn cứ trong quá trình tìm tòi kiến thức khi dạy học định lí và giải bài tập hình học 10 nViết lấtViết đáy đùCNĨI:Công nghiệp hoáĨIĐII:Hiện đại hoáTIỈPT:Trung Iìọc phổ thôngPT:Phổ thõngHS:Học smhGV:Giáo viênĨĨD:Hoạt độngBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHC AO THỊ H ONGRÈN LUYỆN CIIO HỌC SINH CÁC PII ƠNG THỨC PHÁN ĐOÁN VÀ HÀNH ĐỘNG CÓ C AN cứ TRONG QUÁ TRÌNH TÌMGọi ngay
Chat zalo
Facebook