KHO THƯ VIỆN 🔎

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         121 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...........TRÁN PHƯỚC TIÉNRÈN LUYỆN MỘT SÓ THÀNH TÓ Tư DUA' TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRƯNG HỌC PHỎ THÔNGQUA V

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 VIỆC DẠY HỌC PHƯONG TRĨNH Ờ LÓP 10LUẬN VĂN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCNghệ An, 2012BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẤN PIIƯỞC TIÉNRÈN LUYỆN MỘT SÓ

THÀNH TÓ Tư DUY TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10LVẠN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌC ('HUYÊN NGÀNH l.í LUẬN Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN rOÁNMÀ SÕ: 60. 14. 10Người hướng dần khoa họcGVCC. TS. LÊ IIIEN DƯƠNGNghệ An, 2012LỜI CÁM ƠNLuận vãn được hoàn thành tạ

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

i Trường Đợi học Vinh. dưới sự hướng dần khoa học của Then- giáo GVCC. TS. Lê Hiến Dương. Nhãn dịp này. tỏi xin bày ỉõ lòng kính trọng và biết ơn sâu

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...........TRÁN PHƯỚC TIÉNRÈN LUYỆN MỘT SÓ THÀNH TÓ Tư DUA' TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRƯNG HỌC PHỎ THÔNGQUA V

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 bộ món Toàn, Trường Dại học Vinh, dà nhiệt tinh giang dạy và giúp dờ tôi trong quả trinh thực hiện luận vãn.Tôi xin bày ro lóng biết ơn tới Ban chít n

hiệm cũng các Thầy Cô khoa Sau dại học, Trường Dại học Vinh. Phòng Tô chức cán bộ Trường DH Sài Gòn, Ban giám hiệu cùng bạn bè dồng nghiệp Trường THPT Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

Hàm Thuận Nam dâ rạo diều kiện giúp dờ tôi trong quá trình học lập và nghiên cứu.Xin chân thành cám ơn gia dinh, bạn bè thán thích - nguồn cổ vỉi dộn

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10

g viên dế tôi thêm nghị lực hoàn thành luận vãn.Dù dă rất cổ gang nhưng luận vãn không thế tránh khoi những thiếu sót, tôi mong nhận dược sự góp ỷ châ

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...........TRÁN PHƯỚC TIÉNRÈN LUYỆN MỘT SÓ THÀNH TÓ Tư DUA' TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRƯNG HỌC PHỎ THÔNGQUA V

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 ng học Phô thôngHSHực sinhTHCSTrung học Cư sưHĐKT1 luv động kiên thức *•»w-TDTư duy •*SGKSách giáo khoaNLT1)Năng lực tư duy

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...........TRÁN PHƯỚC TIÉNRÈN LUYỆN MỘT SÓ THÀNH TÓ Tư DUA' TOÁN HỌC TRONG HỌC SINH TRƯNG HỌC PHỎ THÔNGQUA V

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook